|
|
a12 |
친한 친구 명수
문12. 아주 친한 친구는 몇 명 인가요? * 아주 친한 친구가 없는 경우는 ‘0’명이라고 쓰신 후 ☞ 문14로 건너 가세요.
_____명
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
xa33 |
주변에서 가장 많이 발생하는 학교폭력의 유형: 기타
문33. 다음은 여러 종류의 학교폭력입니다. 이 중 본인 주변에서는 어떤 것이 가장 많이 일어나나요? 한가지만 선택해 주세요.
7) 기타_____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a33 |
주변에서 가장 많이 발생하는 학교폭력의 유형
문33. 다음은 여러 종류의 학교폭력입니다. 이 중 본인 주변에서는 어떤 것이 가장 많이 일어나나요? 한가지만 선택해 주세요.
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a32 |
주변에서 발생하는 학교폭력의 심각성 인식 수준
문32. 학교나 집근처 등 본인 주변에서 일어나는 학교폭력이 얼마나 심각하다고 생각하나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a342 |
최근 1년간 나에게 학교폭력을 행한 가해자 명수
문34b. 최근 1년간 나에게 어떠한 것이라도 학교폭력을 한 사람은 모두 몇 명입니까?
_____명
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a341 |
최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 경험 횟수
문34a. 최근 1년간 어떠한 것이라도 학교 폭력을 당한 경험이 모두 몇 번 있나요?
_____번
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
xa311 |
(있다면) 자살충동 발생 이유: 기타
문31a. 무슨 문제 때문에 자살을 생각했었나요? (가장 큰 이유 한가지만 선택해 주세요.)
9) 기타_____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a34 |
최근 1년간 학교폭력 피해 경험 유무
문34. 최근 1년간 위와 같은 종류의 학교폭력 중 하나라도 직접 당한 적이 있나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a311 |
(있다면) 자살충동 발생 이유
문31a. 무슨 문제 때문에 자살을 생각했었나요? (가장 큰 이유 한가지만 선택해 주세요.)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a31 |
자살충동 경험
문31. 자살을 하고 싶다는 충동을 느낀 적이 있나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
xa501 |
성적인 피해 경험 시 도움 받은 대상:기타
문50a. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오.
9) 기타_____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
birthy |
출생년월 (년도)
SQ3. 출생년월
20__년 __월
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
birthm |
출생년월 (월)
SQ3. 출생년월
20__년 __월
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
size |
거주지역 규모
SQ5. 지역규모
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
id |
응답자 아이디
응답자 아이디
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
area |
거주지역
SQ4. 거주지역
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
gub |
응답자 구분
응답자 구분
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
sex |
응답자 성별
SQ2. 성별
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
|
|
wt |
2019년 초등학생 자료 가중치
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
|
|
|
a071 |
학교생활 성실도1: 나는 아프거나 핑계가 있어도 매일 학교에 가려고 노력함
문7. 학교생활에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.
1) 나는 몸이 조금 아프거나, 학교에 등교하지 않을 수 있는 핑계가 있을 때에도 매일 학교에 가려고 노력한다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
|
