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검색결과 2,580건 중 901-920 (소요 시간: 0.007 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
a44

자신의 최종학력 예상

문44. 자신의 최종 학력은 다음 중 무엇이 될 것으로 생각하나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a45

자신의 미래직업 예상

문45. 최종 학교를 마치면 자신이 어떤 일을 하게 될 것 같나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a43

응답자 몸무게 (kg)

문43. 현재 자신의 몸무게가 얼마인가요? _____kg

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a41

평소 수면 부족 여부

문41. 평소 잠이 부족하다고 생각하나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a42

응답자 키 (cm)

문42. 현재 자신의 키가 얼마인가요? _____cm

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a092

불공평한 선생님에 대한 인식2: 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 성적을 매겼다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 2) 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 성적을 매겼다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a093

불공평한 선생님에 대한 인식3: 선생님이 나에게 내가 실제보다 덜 똑똑하다는 인상을 주었다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 3) 선생님이 나에게 내가 실제보다 덜 똑똑하다는 인상을 주었다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a094

불공평한 선생님에 대한 인식4: 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 훈육을 했다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 4) 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 훈육을 했다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a096

불공평한 선생님에 대한 인식6: 선생님이 다른 학생들 앞에서 나에게 모욕적인 말을 했다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 6) 선생님이 다른 학생들 앞에서 나에게 모욕적인 말을 했다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a095

불공평한 선생님에 대한 인식5: 선생님이 다른 학생들 앞에서 나를 놀림거리로 삼았다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 5) 선생님이 다른 학생들 앞에서 나를 놀림거리로 삼았다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a091

불공평한 선생님에 대한 인식1: 선생님이 다른 학생들보다 나를 적게 부른다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 1) 선생님이 다른 학생들보다 나를 적게 부른다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a10

사교육 기관/서비스 이용 여부

문10. 현재 사교육(학원, 과외, 공부방 등 학교 정규 수업이외의 교습을 받는 형태)을 받고 있나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a1011

주당 사교육 학습시간 (시간)

문10a. 일주일에 사교육을 받는 시간은 총 몇 시간인가요? __시간 __분

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a1012

주당 사교육 학습시간 (분)

문10a. 일주일에 사교육을 받는 시간은 총 몇 시간인가요? __시간 __분

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a234

공동체 의식 관련4: 지구를 보호하기 위해 물자절약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다

문24. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 4) 지구를 보호하기 위해 물자적약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a244

주관적 행복도4: 나는 내가 생활하는 단체에 소속감을 느낌

문25. 다음 질문들에 대해 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 4) 나는 내가 속한 집단에 소속감을 느낀다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a251

평소 행복을 느끼는 경우/상황

문26a. 평소 행복하다고 느낄 때는 주로 어떤 때입니까? 만약 ‘별로 또는 전혀 행복하지 않다면’ 주로 어떨 때 행복감을 느낄 것 같습니까? (한가지만 선택해 주세요.)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a246

주관적 행복도6: 나는 아무런 이유 없이 무척 외로움

문25. 다음 질문들에 대해 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 6) 나는 아무런 이유 없이 무척 외롭다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a242

주관적 행복도2: 나는 학교생활을 매우 좋아함

문25. 다음 질문들에 대해 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 2) 나는 학교생활을 매우 좋아한다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a245

주관적 행복도5: 나는 주변사람과 잘 어울림

문25. 다음 질문들에 대해 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 5) 나는 주변사람과 잘 어울린다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

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