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q062 |
과학자에 대한 사회적 인정 유형별 받아 본 경험2: 공동연구자로 초빙 받음
5. 다음과 같은 인정 유형은 각각 선생님께 개인적으로 얼마나 중요한 의미를 지닙니까? 또, 선생님께서는 지난 3년간 그와 같은 인정을 어느 정도나 받으셨습니까? [나의 실제 경력]2) 공동연구자로 초빙 받음
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q210 |
학사학위-지역명(국내)
17. 다음은 선생님의 학사학위 대학과 박사학위 대학에 관한 질문입니다. [학사 학위]: 지역명
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q084 |
연구부정행위의 심각성3: 표절
8. 다음은 연구 부정행위의 여러 가지 유형입니다. 선생님의 연구 분야에서는 각 부정행위가 얼마나 심각하다고 보시는지 그 해당되는 정도를 표시해주시기 바랍니다.3) 표절
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q072 |
한국의 과학자 사회의 가치와 규범에 대한 의견3: 과학자로 성공하기 위한 연구능력과 출신대학의 중요성
7. 다음은 한국의 과학자 사회의 가치와 규범을 이해하기 위한 질문들입니다. 다음 각 문항에 대해 선생님의 의견과 가장 가까운 보기를 선택해 주십시오.3) 국내에서 과학자로 성공하기 위해서는 연구능력뿐 아니라 출신대학이 중요하다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q097 |
성차별 경험 여부3: 성별 때문에 승진이나 인사고과에서 불리한 대우 받은 경험
11. 다음은 성차에 관한 질문입니다. 다음의 질문 중 선생님의 경험과 일치하면 ‘예’를 일치하지 않으면 ‘아니오’를 선택해주십시오. 3) 나는 성별 때문에 직장 생활에서 승진이나 인사고과에서 불리한 대우를 받은 적이 있다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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dm2 |
[RE] 응답자 연령
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q054 |
과학자에 대한 사회적 인정 유형별 중요도3: 정부요직(국가과학기술위원회, 과기부등)
5. 다음과 같은 인정 유형은 각각 선생님께 개인적으로 얼마나 중요한 의미를 지닙니까? 또, 선생님께서는 지난 3년간 그와 같은 인정을 어느 정도나 받으셨습니까? [개인적 중요성]3) 정부요직(국가과학기술위원회, 과기부등)
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q063 |
과학자에 대한 사회적 인정 유형별 받아 본 경험3: 정부요직(국가과학기술위원회, 과기부등)
5. 다음과 같은 인정 유형은 각각 선생님께 개인적으로 얼마나 중요한 의미를 지닙니까? 또, 선생님께서는 지난 3년간 그와 같은 인정을 어느 정도나 받으셨습니까? [나의 실제 경력]3) 정부요직(국가과학기술위원회, 과기부등)
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q069 |
연구활동에 대한 의견3: 나는 전공영역에 멘토가 있고, 과학자로서 활동에 직접적인 도움을 받고 있다
6. 다음 문항들은 선생님께서 연구하시는 환경의 조건이나 연구 태도를 묘사하는 내용입니다. 선생님께서는 각각의 내용에 대해 얼마나 동의하십니까?3) 나는 전공영역에 멘토가 있고, 과학자로서 활동에 직접적인 도움을 받고있다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q154 |
박사학위 취득 후 post doc: 재직시작년도
18. 선생님께서는 박사학위 취득이후 포스트 닥터 과정을 밟으셨습니까?19. 다음은 선생님의 과학자로서의 경력에 대한 질문입니다. 박사학위를 취득하신 이후 첫 번째 직업은 무엇이었습니까?[박사학위 취득 후 post doc]2) 재직시작년도
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q166 |
post doc 이외 첫 번째 정규직직장: 재직종료년도
18. 선생님께서는 박사학위 취득이후 포스트 닥터 과정을 밟으셨습니까?19. 다음은 선생님의 과학자로서의 경력에 대한 질문입니다. 박사학위를 취득하신 이후 첫 번째 직업은 무엇이었습니까?[post doc 이외 첫 번째 정규직직장]3) 재직종료년도
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q196 |
박사학위-학교명(국내)
17. 다음은 선생님의 학사학위 대학과 박사학위 대학에 관한 질문입니다. [박사 학위]: 학교명
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q188 |
학사학위-학교명(국내)
17. 다음은 선생님의 학사학위 대학과 박사학위 대학에 관한 질문입니다. [학사 학위]: 학교명
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q098 |
성차별 경험 여부4: 연구 활동을 위해 결혼이나 출산을 망설였던 경험
11. 다음은 성차에 관한 질문입니다. 다음의 질문 중 선생님의 경험과 일치하면 ‘예’를 일치하지 않으면 ‘아니오’를 선택해주십시오. 4) 나는 연구 활동을 위해 결혼이나 출산을 망설였던 경험이 있다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q085 |
연구부정행위의 심각성4: 부당한 저자표시
8. 다음은 연구 부정행위의 여러 가지 유형입니다. 선생님의 연구 분야에서는 각 부정행위가 얼마나 심각하다고 보시는지 그 해당되는 정도를 표시해주시기 바랍니다.4) 부당한 저자표시
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q135 |
박사학위-취득국가(국외선택)
17. 다음은 선생님의 학사학위 대학과 박사학위 대학에 관한 질문입니다. [박사 학위]: 취득국가
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q100 |
응답자 혼인상태
12. 선생님의 혼인상태는 어떠하십니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q171 |
post doc 이외 첫 번째 정규직직장: 기관
18. 선생님께서는 박사학위 취득이후 포스트 닥터 과정을 밟으셨습니까?19. 다음은 선생님의 과학자로서의 경력에 대한 질문입니다. 박사학위를 취득하신 이후 첫 번째 직업은 무엇이었습니까?[post doc 이외 첫 번째 정규직직장]4) 기관
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q158 |
박사학위 취득 후 post doc: 재직종료년도
18. 선생님께서는 박사학위 취득이후 포스트 닥터 과정을 밟으셨습니까?19. 다음은 선생님의 과학자로서의 경력에 대한 질문입니다. 박사학위를 취득하신 이후 첫 번째 직업은 무엇이었습니까?[박사학위 취득 후 post doc]3) 재직종료년도
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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q116 |
학사학위-취득국가(국외선택)
17. 다음은 선생님의 학사학위 대학과 박사학위 대학에 관한 질문입니다. [학사 학위]: 취득국가
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 과학자
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