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Q10.1.2 |
초등교원의 전문직 조건 충족도2: 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[초등학교 교원]2) 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q12.1 |
초등학교 교원의 필요학력
12. 교원이 전문직으로서의 역할을 충분히 수행하기 위하여 어느 정도의 학력이 필요하다고 생각하십니까?1) 초등학교 교원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q8 |
교직의 매력도에 대한 의견
8. 교직이 일반인들에게 어느 정도 매력 있는 직업이라고 생각하십니까?
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q10.3.2 |
고등교원의 전문직 조건 충족도2: 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[고등학교 교원]2) 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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id2 |
응답자 아이디2
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q13.2 |
교사권위에 대한 인정도2: 학부모
13. 선생님의 '교육적 판단'(진로선택, 교과지도, 생활지도 등)에 대해서 학생 또는 학부모가 어느 정도 교사의 권위를 인정하며 따른다고 생각하십니까?2) 학부모
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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GENDER |
응답자 성별
DQ2. 성별
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q10.2.2 |
중등교원의 전문직 조건 충족도2: 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[중등학교 교원]2) 엄격한 기준에 의한 자격증 부여
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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C.2 |
직업별 사회공헌도 평가: 초등학교 교원
16. 각 직업의 사회적 공헌도 및 사회적·경제적 지위를 알아보고자 합니다. 해당란에 V표하여 주시기 바랍니다.[사회적 공헌도]2) 초등학교 교원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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I.2 |
직업별 경제적 지위 평가: 초등학교 교원
16. 각 직업의 사회적 공헌도 및 사회적·경제적 지위를 알아보고자 합니다. 해당란에 V표하여 주시기 바랍니다.[경제적 지위(수입)]2) 초등학교 교원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q10.3.3 |
고등교원의 전문직 조건 충족도3: 전문적 지식과 기술의 소유
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[고등학교 교원]3) 전문적 지식과 기술의 소�
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q10.2.3 |
중등교원의 전문직 조건 충족도3: 전문적 지식과 기술의 소유
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[중등학교 교원]3) 전문적 지식과 기술의 소�
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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EDU |
응답자 학력
DQ3. 최종학력
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q12.2 |
중학교 교원의 필요학력
12. 교원이 전문직으로서의 역할을 충분히 수행하기 위하여 어느 정도의 학력이 필요하다고 생각하십니까?2) 중학교 교원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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S.3 |
직업별 사회적 지위 평가: 국회의원
16. 각 직업의 사회적 공헌도 및 사회적·경제적 지위를 알아보고자 합니다. 해당란에 V표하여 주시기 바랍니다.[사회적 지위]3) 국회의원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q14 |
교원에 대한 일반 사회인의 인식
14. 일반사회인이 교원을 어떻게 본다고 생각하십니까?
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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C.3 |
직업별 사회공헌도 평가: 국회의원
16. 각 직업의 사회적 공헌도 및 사회적·경제적 지위를 알아보고자 합니다. 해당란에 V표하여 주시기 바랍니다.[사회적 공헌도]3) 국회의원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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I.3 |
직업별 경제적 지위 평가: 국회의원
16. 각 직업의 사회적 공헌도 및 사회적·경제적 지위를 알아보고자 합니다. 해당란에 V표하여 주시기 바랍니다.[경제적 지위(수입)]3) 국회의원
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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id3 |
응답자 아이디3
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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Q10.1.3 |
초등교원의 전문직 조건 충족도3: 전문적 지식과 기술의 소유
10. 다음은 모든 ‘전문직이 갖추어야 할 조건’들입니다. 현실적으로 보아 우리나라의 각급 학교 교원이 전문직으로서의 조건을 얼마나 갖추고 있다고 생각하십니까? 해당란에 V표 해주십시오.[초등학교 교원]3) 전문적 지식과 기술의 소�
교원의 사회경제적 지위에 관한 조사, 2007 : 학생 및 학부모
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