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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q33_6_4

가구원6: 혼인상태

가구원64) 혼인상태

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_5

가구원6: 직업

가구원65) 직업

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_6

가구원6: 고향

가구원66) 고향

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_7

가구원6: 초등학교 소재지

가구원67) 학교 소재지 - 초등학교

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_8

가구원6: 중학교 소재지

가구원68) 학교 소재지 - 중학교

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_9

가구원6: 고등학교 소재지

가구원69) 학교 소재지 - 고등학교

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

q33_6_10

가구원6: 대학교 소재지

가구원610) 학교 소재지 - 대학교

태안 기름유출사고의 지역사회 영향에 관한 조사, 2008

SQ4_4

조사 아동 연령 (만 나이)

선문4. 아이의 생년월일은 언제인가요? : _____년 _____월 ______일 (만______세)

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q2_6

조사 아동 기질에 대한 인식6: 다소 감정적인 경향이 있음

문2. 다음은 자녀의 기질에 관한 문항들입니다. 각 문항을 읽고 빈칸에 표시해 주세요. 단, 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (6) 다소 감정적인 경향이 있다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

DQ3

(아동의 어머니인 경우) 응답자 자녀의 부모 연평균 급여 정도1: 아버지

배문3. 아이 아버지의 연평균 급여수준을 어느 정도입니가? (보너스나 수당, 이자수입, 임대료 모두를 포함해 말씀해 주십시오)

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

C5_2

(아동의 조모 및 외조모인 경우) 현재 동거 중인 가구원 여부2: 아들

문5. ____님께서 현재 함께 살고 있는 가족 구성원을 모두 말씀해 주세요.2) 아들

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q3_6

조사 아동에 대한 우려 정도6: 놀 때 대개 소리내어 웃거나 즐겁게 웃지 않음

문3. 다음의 질문에 대답할 때, 자녀에 대해 염려가 되는 부분을 생각해 주십시오. 각 문항을 보시고 당신과 당신의 자녀에 대해 본인의 생각에 가장 가깝다고 생각하시는 번호를 표시해 주세요. 단, 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (6) 우리 아이는 놀 때 대개 소리내어 웃거나 즐겁게 웃지 않는다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

C20_6

(아동의 조모 및 외조모인 경우) 응답자 가치관에 대한 인식6: 어떤 일을 예전처럼 잘 할 수 없을 때 내가 중요한 게 무엇인지 생각함

문20. 다음 각 두 문장 중 귀하의 생각과 더 일치한다고 생각하는 쪽에 표시해 주세요.(6) 어떤 일을 예전처럼 잘 할 수 없을 때 내게 정말 중요한 것이 무엇인지를 생각한다 - 어떤 일을 예전처럼 잘 할 수 없을 때는 그냥 지켜본다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q4_5

최근 2개월간 응답자 양육 태도에 대한 인식5: 아이의 행동을 멈추게 하고 싶을 때

문4. 다음 각 문항에 기술된 상황에서 본인이 어떠한 방식으로 행동하시는지 최근 2개월 동안의 경험을 바탕으로 답해 주세요. 번호가 보기 문항에 가까울수록 그런 성향이 강하다는 것을 의미합니다. (5) 아이의 어떤 행동을 멈추게 하고 싶을 때

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q5_6

사회적 지원에 대한 인식6: 친구들은 진심으로 나를 도우려고 함

문5. 다음 각 문항에 대해 본인의 생각에 가장 가깝다고 생각하시는 번호에 표시해 주세요. 단 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (6) 나의 친구들은 진심으로 나를 도우려 한다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q1_6

조사 아동 행동에 대한 인식6: 친구들을 잘 이끌어 나감

문1. 다음 문항은 자녀의 행동에 대해 알고자 하는 것입니다. 자녀를 생각하면서 각 문항을 읽고, 그 문항이 자녀의 행동과 가장 가까운 칸에 표시해 주세요. 단 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (6) 친구들을 잘 이끌어 나간다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

A1_6

현재 동거 중인 가구원 여부6: 조사 아동의 모

가족사항에 대해 알고자 합니다. 다음의 기록 중 현재 함께 살고 있는 가족에 대해 V표 해주십시오.6. 아동의 모

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q4_6

최근 2개월간 응답자 양육 태도에 대한 인식6: 아이가 내가 좋아하지 않는 어떤 일을 할 때

문4. 다음 각 문항에 기술된 상황에서 본인이 어떠한 방식으로 행동하시는지 최근 2개월 동안의 경험을 바탕으로 답해 주세요. 번호가 보기 문항에 가까울수록 그런 성향이 강하다는 것을 의미합니다. (6) 아이가 내가 좋아하지 않는 어떤 일을 할 때

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q3_7

조사 아동에 대한 우려 정도7: 대개 잠에서 깨어나면 보챔

문3. 다음의 질문에 대답할 때, 자녀에 대해 염려가 되는 부분을 생각해 주십시오. 각 문항을 보시고 당신과 당신의 자녀에 대해 본인의 생각에 가장 가깝다고 생각하시는 번호를 표시해 주세요. 단, 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (7) 우리 아이는 대개 잠에서 깨어나면 보챈다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008

Q2_7

조사 아동 기질에 대한 인식7: 움직일 때면 대체로 느릿느릿 움직임

문2. 다음은 자녀의 기질에 관한 문항들입니다. 각 문항을 읽고 빈칸에 표시해 주세요. 단, 반드시 하나라도 빠짐없이 기록해 주셔야 합니다. (7) 움직일 때면 대체로 느릿느릿 움직인다

조부모와 부모의 아동양육행동 실태조사, 2008