|
Q3_17_2 |
(일치하는 경우) 그 경험이 목표 설정에 미친 영향력 정도17
Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.17. 여행을 통해서 내가 앞으로 하고 싶은 일이 무엇인지 떠올려본 적이 있다.O인 경우: 이러한 경험은 내가 목표를 세우는 데 중요한 영향을 미쳤다.
생애목표인식조사, 2012 : 성인
|
|
ID |
응답자 아이디
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
GROUP |
응답자 구분
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q1 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부1: 거미는 곤충임
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.1. 거미는 곤충이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q1 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부1: 거미는 곤충임
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.1. 거미는 곤충이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
SEX |
응답자 성별
성별
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q2 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부2: 달걀 노른자가 병아리가 됨
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.2. 달걀의 노른자가 병아리가 된다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q2 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부2: 달걀 노른자가 병아리가 됨
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.2. 달걀의 노른자가 병아리가 된다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q3 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부3: 곤충 날개와 다리는 모두 가슴 마디에 붙어있음
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.3. 곤충의 날개와 다리는 모두 가슴마디에 붙어있다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q3 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부3: 곤충 날개와 다리는 모두 가슴 마디에 붙어있음
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.3. 곤충의 날개와 다리는 모두 가슴마디에 붙어있다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
FIELD |
응답자 계열
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q4 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부4: 도마뱀은 양서류임
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.4. 도마뱀은 양서류이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q4 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부4: 도마뱀은 양서류임
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.4. 도마뱀은 양서류이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q5 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부5: 식물은 낮에는 광합성만 하고 밤에는 호흡만 함
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.5. 식물은 낮에는 광합성만 하고, 밤에는 호흡만 한다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q5 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부5: 식물은 낮에는 광합성만 하고 밤에는 호흡만 함
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.5. 식물은 낮에는 광합성만 하고, 밤에는 호흡만 한다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q6 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부6: 악어는 땅과 물에서 살 수 있어 양서류임
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.6. 악어는 땅과 물에서 살 수 있으므로 양서류이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q6 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부6: 악어는 땅과 물에서 살 수 있어 양서류임
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.6. 악어는 땅과 물에서 살 수 있으므로 양서류이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q7 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부7: 박쥐는 새임
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.7. 박쥐는 새다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Post_Q7 |
[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부7: 박쥐는 새임
[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.7. 박쥐는 새다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|
|
Pre_Q8 |
[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부8: 산호는 동물임
[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.8. 산호는 동물이다.
초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012
|