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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q3_17_2

(일치하는 경우) 그 경험이 목표 설정에 미친 영향력 정도17

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.17. 여행을 통해서 내가 앞으로 하고 싶은 일이 무엇인지 떠올려본 적이 있다.O인 경우: 이러한 경험은 내가 목표를 세우는 데 중요한 영향을 미쳤다.

생애목표인식조사, 2012 : 성인

ID

응답자 아이디

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

GROUP

응답자 구분

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q1

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부1: 거미는 곤충임

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.1. 거미는 곤충이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q1

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부1: 거미는 곤충임

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.1. 거미는 곤충이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

SEX

응답자 성별

성별

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q2

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부2: 달걀 노른자가 병아리가 됨

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.2. 달걀의 노른자가 병아리가 된다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q2

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부2: 달걀 노른자가 병아리가 됨

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.2. 달걀의 노른자가 병아리가 된다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q3

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부3: 곤충 날개와 다리는 모두 가슴 마디에 붙어있음

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.3. 곤충의 날개와 다리는 모두 가슴마디에 붙어있다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q3

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부3: 곤충 날개와 다리는 모두 가슴 마디에 붙어있음

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.3. 곤충의 날개와 다리는 모두 가슴마디에 붙어있다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

FIELD

응답자 계열

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q4

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부4: 도마뱀은 양서류임

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.4. 도마뱀은 양서류이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q4

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부4: 도마뱀은 양서류임

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.4. 도마뱀은 양서류이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q5

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부5: 식물은 낮에는 광합성만 하고 밤에는 호흡만 함

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.5. 식물은 낮에는 광합성만 하고, 밤에는 호흡만 한다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q5

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부5: 식물은 낮에는 광합성만 하고 밤에는 호흡만 함

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.5. 식물은 낮에는 광합성만 하고, 밤에는 호흡만 한다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q6

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부6: 악어는 땅과 물에서 살 수 있어 양서류임

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.6. 악어는 땅과 물에서 살 수 있으므로 양서류이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q6

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부6: 악어는 땅과 물에서 살 수 있어 양서류임

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.6. 악어는 땅과 물에서 살 수 있으므로 양서류이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q7

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부7: 박쥐는 새임

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.7. 박쥐는 새다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Post_Q7

[사후] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부7: 박쥐는 새임

[사후검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.7. 박쥐는 새다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

Pre_Q8

[사전] 초등과학 생명영역 오개념 판단 여부8: 산호는 동물임

[사전검사] 아래 문장을 읽고 자신이 생각하고 있는 대로 솔직하게 답하세요. 검사 결과는 오직 연구의 목적으로만 쓰일 것입니다.8. 산호는 동물이다.

초등과학 생명영역 오개념에 관한 실험조사, 2012

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