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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q1_4_4

삶의 목표 특성4: 목표 달성에 많은 시간을 투자

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.4) 나의 목표를 이루기 위해 많은 시간을 투자한다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_1_4

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인4: 사회 발전에 도움되는가 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인4) 사회 발전에 도움을 줄 수 있는지를 생각하며 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q3_2_2

(일치하는 경우) 그 경험이 목표 설정에 미친 영향력 정도2

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.2. 봉사단체(종교단체 포함) 사람들과 함께 내가 가치 있다고 생각하는 것을 함께 한 적이 있다.O인 경우 : 이러한 경험은 내가 목표를 세우는 데 중요한 영향을 미쳤다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_5_4

삶의 목표에 대한 고려사항4: 중요하게 생각하는 걸 지키는 게 중요

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..4) 내가 중요하게 생각하는 것을 지키는 것이 중요하다고 생각한다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_4_5

삶의 목표 특성5: 스스로 정한 목표를 수행할 능력 가짐

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.5) 나는 내가 정한 목표를 이룰 수 있는 능력을 가지고 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q3_3_1

삶의 목표 설정에 영향을 미친 경험 여부3: 잘한다고 생각한 분야를 선생님께 인정 받은 경험

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.3. 내가 잘한다고 생각한 분야를 선생님께 인정받은 적이 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_5_5

삶의 목표에 대한 고려사항5: 목표가 올바른지 고려

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..5) 내가 생각하는 목표가 올바른지를 생각한다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_3_2

항목별 삶의 목표를 세우게 된 이유와의 일치 정도2: 사회 발전에 기여

Part 1에서는 여러분이 가지고 있는 목표의 특성과 목표를 세울 때 고려했던 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.3. 위와 같은 목표를 세우게 된 이유는 무엇입니까? 문항을 읽고 자신과 일치하는 정도에 체크해주십시오.2) 사회의 발전을 돕고 싶기 때문이다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_1_5

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인5: 내가 누구인가 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인5) '내가 누구인가'를 생각하며 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_2_5

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 사회적 요인5: 특정 분야에서의 구체적인 경험

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.2. 사회적 요인5) 특정 분야에서의 구체적 경험은 내가 목표를 세우는 데 영향을 주었다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_4_6

삶의 목표 특성6: 목표는 스스로 원하여 세운 것

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.6) 내 삶의 목표는 내가 원해서 세운 것이다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_1_6

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인6: 다른 사람들에게 보탬이 되는지 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인6) 다른 사람들에게 보탬이 될 수 있는지를 생각하며 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_3_3

항목별 삶의 목표를 세우게 된 이유와의 일치 정도3: 사회적 인정

Part 1에서는 여러분이 가지고 있는 목표의 특성과 목표를 세울 때 고려했던 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.3. 위와 같은 목표를 세우게 된 이유는 무엇입니까? 문항을 읽고 자신과 일치하는 정도에 체크해주십시오.3) 사회적으로 인정을 받고 싶기 때문이다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_2_6

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 사회적 요인6: 옳다고 믿는 바를 함께 하는 사람

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.2. 사회적 요인6) 내가 옳다고 믿는 바를 함께해나가는 사람들이 내가 목표를 세우는 데 영향을 주었다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_5_6

삶의 목표에 대한 고려사항6: 다른 사람들을 위하는 목표인지 중요하게 여김

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..6) 다른 사람들을 위하는 목표인지를 중요하게 생각한다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q3_3_2

(일치하는 경우) 그 경험이 목표 설정에 미친 영향력 정도3

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.3. 내가 잘한다고 생각한 분야를 선생님께 인정받은 적이 있다.O인 경우 : 이러한 경험은 내가 목표를 세우는 데 중요한 영향을 미쳤다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_5_7

삶의 목표에 대한 고려사항7: 다른 사람들에게 관심을 가지려고 함

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..7) 다른 사람들에게 관심을 가지려고 한다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_3_4

항목별 삶의 목표를 세우게 된 이유와의 일치 정도4: 중요한 가치 실현

Part 1에서는 여러분이 가지고 있는 목표의 특성과 목표를 세울 때 고려했던 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.3. 위와 같은 목표를 세우게 된 이유는 무엇입니까? 문항을 읽고 자신과 일치하는 정도에 체크해주십시오.4) 내가 소중히 생각하는 가치를 실현하고 싶기 때문이다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q1_4_7

삶의 목표 특성7: 목표를 이루기 위해 노력하는 시간이 좋음

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.7) 나의 목표를 이루기 위해서 노력하는 시간이 즐겁다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

Q2_1_7

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인7: 스스로 목표를 이룰 수 있는지 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 성실하게 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인7) 내 힘으로 목표를 이룰 수 있는지를 생각하여 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 초·중·고등학생

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