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Q23_A2 |
한국의 과학자 사회의 가치와 규범에 대한 의견 A-2) 국내 박사 학위자 연구능력을 인정받는데 불리
23. 다음은 한국의 과학자 사회의 가치와 규범을 이해하기 위한 질문들입니다(A부터 E까지). 각 문항에 대해 동의하는 정도를 표시해주십시오.A-2) 국내 박사 학위자는 외국 박사 학위자에 비해 연구능력을 인정받는 데 불리하다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q32_2 |
최근 3년간 제1저자로 발표한 논문 수: 국내전문학술지
32. 최근 3년 동안(2005년 1월부터 현재까지) 귀하가 제 1 저자로 발표한 논문은 몇 편입니까? 단, abstract 발표나 포스터 발표는 제외하고 답변해주십시오.2) 국내전문학술지
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q30 |
응답자 출생년도
30. 귀하는 몇 년도에 출생하셨습니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q02_1 |
실험실 구성원 수: 남자
2. 다음은 실험실의 구성에 대한 질문입니다. 귀하의 실험실은 어떻게 구성되어 있습니까?[성별]1) 남자
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q04_2 |
실험실 근무시간: 주말
4. 귀하가 실험실에서 근무하는 시간은 하루 평균 얼마나 되십니까?2) 주말(토, 일)
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q30_1 |
[RE] 응답자 출생년도
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q08_A3 |
실험실문화 및 분위기-A-3) 성원들이 과학자로서 지닌 가치관은 나와 비슷
8. 다음은 실험실 문화 및 분위기에 대한 내용입니다(A부터 D까지). 귀하의 실험실은 다음 내용에 대해 각각 어떻습니까? 각 문항에 대해 동의하는 정도를 표시해주십시오.A-3) 성원들이 과학자로서 지닌 가치관은 나와 비슷하다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q05 |
업무시간의 자율성
5. 귀하는 하루 일을 시작하거나 끝내는 시간을 어느 정도 스스로 결정할 수 있습니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q13_2 |
실험과정에서 도움을 구하는 대상: 2순위
13. 실험 과정에서 벽에 부딪혔을 때 도움을 구하는 대상은 무엇입니까?(가장 중요한 순서대로 2개)2) 2순위
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q24_3 |
연구부정행위의 심각성3: 표절
24. 다음은 연구 부정행위의 여러 가지 유형입니다. 귀하의 연구 분야에서는 각 부정행위가 얼마나 심각하다고 보시는지 그 해당되는 정도를 표시해주시기 바랍니다.3) 표절
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q32_3 |
최근 3년간 제1저자로 발표한 논문 수: 기타
32. 최근 3년 동안(2005년 1월부터 현재까지) 귀하가 제 1 저자로 발표한 논문은 몇 편입니까? 단, abstract 발표나 포스터 발표는 제외하고 답변해주십시오.3) 기타
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q23_A3 |
한국의 과학자 사회의 가치와 규범에 대한 의견 A-3) 국내에서 여성은 과학자로 성공하는데 불리
23. 다음은 한국의 과학자 사회의 가치와 규범을 이해하기 위한 질문들입니다(A부터 E까지). 각 문항에 대해 동의하는 정도를 표시해주십시오.A-3) 국내에서 여성은 남성보다 과학자로 성공하는데 불리하다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q02_2 |
실험실 구성원 수: 여자
2. 다음은 실험실의 구성에 대한 질문입니다. 귀하의 실험실은 어떻게 구성되어 있습니까?[성별]2) 여자
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q24_4 |
연구부정행위의 심각성4: 부당한 저자표시
24. 다음은 연구 부정행위의 여러 가지 유형입니다. 귀하의 연구 분야에서는 각 부정행위가 얼마나 심각하다고 보시는지 그 해당되는 정도를 표시해주시기 바랍니다.4) 부당한 저자표시
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q06 |
업무진행의 자율성
6. 귀하는 하루 일을 진행하는 방식을 어느 정도 스스로 결정할 수 있습니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q14 |
과학자로서 지켜야 할 가치와 태도에 영향을 사람
14. 과학자로서 지켜야 할 가치와 태도에 대해 귀하에게 누가 가장 큰 영향을 주었습니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q02_3 |
실험실 구성원 수: 학위-학부
2. 다음은 실험실의 구성에 대한 질문입니다. 귀하의 실험실은 어떻게 구성되어 있습니까?[학위]1) 학부
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q08_A4 |
실험실문화 및 분위기-A-4) 지도교수와 쉽게 접촉
8. 다음은 실험실 문화 및 분위기에 대한 내용입니다(A부터 D까지). 귀하의 실험실은 다음 내용에 대해 각각 어떻습니까? 각 문항에 대해 동의하는 정도를 표시해주십시오.A-4) 성원들은 지도교수과 쉽게 접촉할 수 있다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q31 |
응답자 전공
31. 귀하의 전공분야는 무엇입니까?
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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Q23_B1 |
한국의 과학자 사회의 가치와 규범에 대한 의견 B-1) 전공분야에서의 지적재산권 확보를 위한 논문발표 연기 및 포기
23. 다음은 한국의 과학자 사회의 가치와 규범을 이해하기 위한 질문들입니다(A부터 E까지). 각 문항에 대해 동의하는 정도를 표시해주십시오.B-1) 내 전공분야에서 지적재산권 확보를 위해 국내 과학자가 논문발표를 늦추거나 포기한 것을 보거나 들은 적이 있다.
한국 과학자사회에 관한 조사, 2007 : 예비과학자
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