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과학영재와 일반학생의 비유만들기 유형과 인식에 관한 인터뷰 조사, 2008

한영
Data Type
Interview/narrtive
ID Number
B3-2008-0008
Title
Interview Survey on Types and Perceptions of Generating Analogies by Scientifically Gifted and General Students, 2008
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12236/15012
Citation
Kang, Hunsik. Interview Survey on Types and Perceptions of Generating Analogies by Scientifically Gifted and General Students, 2008 [Dataset]. [Producers]. Korea Social Science Data Archive (KOSSDA) [Distributors], 2013-10-16, B3-2008-0008, V1.0, http://hdl.handle.net/20.500.12236/15012
Principal Investigator(s)
Kang, Hunsik / Department of Science Education, Chuncheon National University of Education
Fundings
Korea Research Foundation
Copyright
Kang, Hunsik
Depositor(s)
Kang, Hunsik
Date of Deposit
2013-08-11
Distributor(s)
Korea Social Science Data Archive (KOSSDA)
Date of Distribution
2013-10-16
Version
V1.0
Date of Version
2017~~
Abstract
이 조사는 초등 과학영재 교육프로그램 개발을 목적으로 과학영재와 일반학생의 과학개념에 대한 비유만들기 과정과 인식을 비교하고자 시행한 인터뷰 조사이다. 인터뷰는 서울 및 경기 지역 초등학교 5학년 영재학생들과 일반학생들을 대상으로 포화용액 개념에 대한 비유만들기 수업을 진행하여 활동지를 작성하도록 한 후 비유를 구체적으로 설명한 과학영재와 일반학생 각 10명을 대상자로 선정하여 실시하였다.
인터뷰 내용에는 과학에 대한 관심도, 비유만들기 과정, 비유만들기의 어려운 점, 비유만들기에 필요한 능력, 좋은 비유의 조건, 비유에 대한 평가, 비유만들기 활동의 장단점, 비유만들기의 과학개념 이해 도움여부 등이 포함되었다.
Keywords
science educationgifted studentsgifted educationeducation methodologyinstructional methodteaching methodeducational programmes
Topics
Education
Time Periods
20080701-20100630
Date of Collection
2008-09-06~2008-10-23
Countries
대한민국 (KOR)
Geographic Coverage
서울, 경기도
Universe
서울 및 경기 지역 과학영재교육원 소속 초등학교 5학년 학생 10명과 서울지역 3개 초등학교 5학년 학생 10명
Mode of Data Collection
심층면접
Extent of Collection
전사자료 2건(pdf) ; 인터뷰리스트 1건(pdf) ; 비유만들기활동지(pdf) 1건 ; 비유만들기검사지(pdf) 1건
Language
전사자료-한글 ; 인터뷰리스트-한글 ; 비유만들기활동지-한글 ; 비유만들기검사지-한글
Availability Status
Public Use
File Information
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노태희 ; 양찬호 ; 강훈식. 2010. 초등학교 5학년 과학 영재와 일반 학생들의 포화 용액 개념에 대한 비유 만들기 과정의 유형과 비유 만들기에 대한 인식. 한국초등과학교육학회 KSSL Google

노태희 ; 양찬호 ; 강훈식. 2009. 포화 용액 개념에 대해 초등 과학 영재와 일반 학생들이 마든 비유의 특성과 대응 관계 이해도 및 대응 오류. 한국초등과학교육학회 KSSL Google

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