조사자료
회원공개
인권교육 실태조사, 2011 : 교사
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2011-0018-V1.0
연구책임자
정해숙 / 한국여성정책연구원 선임연구위원
연구수행기관
초록
「인권교육 실태조사」는 국가인권위원회가 인권교육 정책과제의 추진성과를 파악하고 그 개선방안을 마련하려는 목적 하에 학교 인권교육의 현황을 종합적으로 파악할 수 있는 실태자료를 수집하고자 시행한 것이다.
조사는 전국 115개 초·중·고등학교의 학생과 교사를 대상으로 실시되었다. 이 자료는 교사들로부터 수집된 것이며, 그 설문지는 인권교육, 인권환경, 인권의식, 교사연수, 교육운영 등의 주제들로 구성되어 있다.
주제분류
자료인용서식
자료인용서식 반출
자료이용안내
「인권교육 실태조사」는 학생 및 교사 자료로 구성되어 있다.
자료인용정보
- 자료번호
- A1-2011-0018
- 자료명(국문)
- 인권교육 실태조사, 2011 : 교사
- 자료명(영문)
- Survey on Human Rights Education, 2011 : Teacher
- 연구과제명
- 초·중·고등학교 인권교육 실태조사
- 연구책임자
- 정해숙 / 한국여성정책연구원 선임연구위원
- 공동연구자
-
구정화 / 경인교육대학교 사회교육과 교수
박성정 / 한국여성정책연구원 연구위원
최윤정 / 한국여성정책연구원 전문연구원
- 연구수행기관
- 국가인권위원회
- 저작권자
- 국가인권위원회
- 자료기탁자/기관
- 국가인권위원회
- 자료기탁일
- 2011-12-23
- 자료제공기관
- 한국사회과학자료원 (KOSSDA)
- 현재 버전 공개일
- 2013-01-08
- 최초 자료 공개일
- 2013-01-08
- 자료인용서식
- 정해숙. 인권교육 실태조사, 2011 : 교사 [데이터 세트]. 국가인권위원회 [연구수행기관]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2013-01-08, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2011-0018-V1.0.
방법론
- 자료수집시기
- 2011-06-10 ~ 2011-07-09
- 대상국가
- 대한민국 (KOR)
- 조사지역
- 제주도를 제외한 전국
- 시간적차원
- 횡단적 연구 (one time cross-sectional study)
- 분석단위
- 개인
- 조사대상
- 전국의 초·중·고등학교 교사와 교감
- 자료유형
- 조사자료
- 조사수행기관
- 한국여성정책연구원
- 자료수집방법
- 일괄 설문지 배부에 의한 자기기입식
- 표본추출방법
-
층화집락표본추출
1. 권역별, 지역규모별, 학교급별, 계열별, 남녀공학여부별 학생수에 비례하도록 표본할당
2. 할당된 표본수를 학급당 학생수 25명으로 나누어 층별 표집 학급수 산출
3. 1개 학교에서 1개 학급을 표집하는 원칙에 따라 층별 표집 학교수 할당
4. 각 층별로 조사대상 학교를 무작위 추출
5. 조사대상 115개 학교별로 교사 2명과 교감 1명을 조사
- 사례수
- 321 (유효사례)
자료구성 및 버전
- 자료구성
- 설문지(pdf) ; 코드북(pdf) ; 데이터(sav)
- 사용언어
- 설문지-한글 ; 코드북-한글 ; 데이터-한글
- 자료버전
- V1.0
- 현재 버전 공개일
- 2013-01-08
- 최초 자료 공개일
- 2013-01-08
자료이용정보
- 자료공개여부
- 회원공개
- 자료이용안내
- 「인권교육 실태조사」는 학생 및 교사 자료로 구성되어 있다.
| 파일유형 | 파일명 | 파일내용 | 파일형식 | 파일크기 | 다운로드 |
|---|---|---|---|---|---|
| 관련파일-설문지(한글) | kor_que_20110018.pdf | 설문지 (한글) | 946.02 kB | 다운로드 | |
| 관련파일-코드북(한글) | kor_codebook_20110018.pdf | 코드북 (한글) | 538.87 kB | 다운로드 |
ID변수
id
개인 아이디
Summary Statistics
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- Mean3,660.5
This variable is numeric
rid
지역 아이디
Summary Statistics
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This variable is numeric
배경변수
gubun
구분
Answer
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|---|---|---|---|---|
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|
Summary Statistics
- Valid cases321
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Universe
모든 응답자
school
학교명
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
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|
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|
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|
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|
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0.6%
|
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|
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0.6%
|
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|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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0.9%
|
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0.6%
|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.6%
|
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0.9%
|
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|
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|
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|
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|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.3%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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|
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|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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|
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|
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0.3%
|
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|
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0.9%
|
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0.3%
|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.6%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
| - | 202 | 3 | 0 |
0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
| - | 207 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 209 | 2 | 0 |
0.6%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.6%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.9%
|
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0.6%
|
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0.9%
|
| - | 224 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 225 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 227 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 228 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 229 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 231 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 232 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 233 | 3 | 0 |
0.9%
|
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0.9%
|
| - | 235 | 2 | 0 |
0.6%
|
| - | 236 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 237 | 2 | 0 |
0.6%
|
| - | 301 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 302 | 3 | 0 |
0.9%
|
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0.9%
|
| - | 304 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 305 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 306 | 3 | 0 |
0.9%
|
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0.9%
|
| - | 309 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 310 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 311 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 313 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 314 | 3 | 0 |
0.9%
|
| - | 315 | 3 | 0 |
0.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
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- Standard deviation97.3
- Mean141.6
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
size
지역규모
Literal Question
SQ1. 지역규모
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 특별시/광역시 | 126 | 0 |
39.3%
|
| 2 | 중소도시 | 125 | 0 |
38.9%
|
| 3 | 군/읍/면 지역 | 70 | 0 |
21.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
region
거주지역
Literal Question
SQ2. 지역
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 서울 | 40 | 0 |
12.5%
|
| 2 | 부산 | 12 | 0 |
3.7%
|
| 3 | 대구 | 22 | 0 |
6.9%
|
| 4 | 인천 | 11 | 0 |
3.4%
|
| 5 | 광주 | 14 | 0 |
4.4%
|
| 6 | 대전 | 21 | 0 |
6.5%
|
| 7 | 울산 | 6 | 0 |
1.9%
|
| 8 | 경기 | 62 | 0 |
19.3%
|
| 9 | 강원 | 11 | 0 |
3.4%
|
| 10 | 충북 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 11 | 충남 | 28 | 0 |
8.7%
|
| 12 | 전북 | 25 | 0 |
7.8%
|
| 13 | 전남 | 15 | 0 |
4.7%
|
| 14 | 경북 | 18 | 0 |
5.6%
|
| 15 | 경남 | 31 | 0 |
9.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
part2
학교급
Literal Question
SQ3. 학교급
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 초등학교 | 97 | 0 |
30.2%
|
| 2 | 중학교 | 97 | 0 |
30.2%
|
| 3 | 고등학교 | 127 | 0 |
39.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
part
학교급 : 초, 중, 고
Literal Question
SQ3. 학교급
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 초등학교 | 97 | 0 |
30.2%
|
| 2 | 중학교 | 97 | 0 |
30.2%
|
| 3 | 일반계 고등학교 | 88 | 0 |
27.4%
|
| 4 | 전문계 고등학교 | 39 | 0 |
12.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
type
유형: 남녀공학 여부
Literal Question
SQ4. 설립유형
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 남녀공학 | 218 | 0 |
67.9%
|
| 2 | 남학교 | 47 | 0 |
14.6%
|
| 3 | 여학교 | 56 | 0 |
17.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
pos
교원 직위
Literal Question
SQ5. 직위
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 교감 | 111 | 0 |
34.6%
|
| 2 | 교사 | 210 | 0 |
65.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
sex
응답자 성별
Literal Question
SQ6. 성별
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 남자 | 187 | 0 |
58.3%
|
| 2 | 여자 | 134 | 0 |
41.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
age
교원 연령
Literal Question
SQ7. 연령
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 29세 이하 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 2 | 30~39세 | 68 | 0 |
21.2%
|
| 3 | 40~49세 | 92 | 0 |
28.7%
|
| 4 | 50~59세 | 134 | 0 |
41.7%
|
| 5 | 60세 이상 | 7 | 0 |
2.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
career
교원 교육경력
Literal Question
SQ8. 교육경력
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 5년 이하 | 38 | 0 |
11.8%
|
| 2 | 6~10년 | 39 | 0 |
12.1%
|
| 3 | 11~15년 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 4 | 16~20년 | 34 | 0 |
10.6%
|
| 5 | 21년 이상 | 186 | 0 |
57.9%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
sub
교원 담당교과
Literal Question
SQ9. 담당교과
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 국어과 | 37 | 0 |
11.5%
|
| 2 | 도덕과 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 3 | 사회과 | 37 | 0 |
11.5%
|
| 4 | 수학과 | 23 | 0 |
7.2%
|
| 5 | 과학과 | 33 | 0 |
10.3%
|
| 6 | 기술가정과 | 11 | 0 |
3.4%
|
| 7 | 예체능과 | 28 | 0 |
8.7%
|
| 8 | 외국어과 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 9 | 보건과 | 0 | 0 |
0%
|
| 10 | 인권과목 | 0 | 0 |
0%
|
| 11 | 기타 | 101 | 0 |
31.5%
|
| 99 | 무응답 | 7 | 0 |
2.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
resch
인권관련 연구학교 지정 여부
Literal Question
SQ10. 연구학교
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 있다 | 71 | 0 |
22.1%
|
| 2 | 없다 | 250 | 0 |
77.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권교육 지도 경험
인권교육 지도 여부
c01
인권교육 지도 여부
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 있다 | 243 | 0 |
75.7%
|
| 2 | 없다 | 78 | 0 |
24.3%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권교육 지도시간
c011a
인권교육 지도 시간1: 교과 시간
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-1. 인권 관련 교육을 하신 적 있으시다면 주로 어느 시간에 하셨습니까?1) 교과 시간
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 112 | 0 |
46.1%
|
| 2 | 아니다 | 131 | 0 |
53.9%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-1. 인권 관련 교육을 하신 적 있으시다면 주로 어느 시간에 하셨습니까?2) 창의적 체험활동(특별활동, 재량활동) 시간
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 38 | 0 |
15.6%
|
| 2 | 아니다 | 205 | 0 |
84.4%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
c011c
인권교육 지도 시간3: 조회·종례 시간
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-1. 인권 관련 교육을 하신 적 있으시다면 주로 어느 시간에 하셨습니까?3) 조회·종례 시간
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 62 | 0 |
25.5%
|
| 2 | 아니다 | 181 | 0 |
74.5%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
c011d
인권교육 지도 시간4: 상담 시간
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-1. 인권 관련 교육을 하신 적 있으시다면 주로 어느 시간에 하셨습니까?4) 상담시간
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 14 | 0 |
5.8%
|
| 2 | 아니다 | 229 | 0 |
94.2%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
c011e
인권교육 지도 시간5: 기타
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-1. 인권 관련 교육을 하신 적 있으시다면 주로 어느 시간에 하셨습니까?5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 22 | 0 |
9.1%
|
| 2 | 아니다 | 221 | 0 |
90.9%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
인권교육 지도내용
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-2. (만약 인권 관련 교육을 하신 적이 있으시다면)인권교육은 주로 어떤 내용이었습니까? 모두 선택해주세요.1) 인권 개념, 인권 관련 사건, 법과 제도 등 지식의 이해
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 99 | 0 |
40.7%
|
| 2 | 아니다 | 144 | 0 |
59.3%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-2. (만약 인권 관련 교육을 하신 적이 있으시다면)인권교육은 주로 어떤 내용이었습니까? 모두 선택해주세요.2) 인권친화적 태도의 형성과 가치의 습득
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 135 | 0 |
55.6%
|
| 2 | 아니다 | 108 | 0 |
44.4%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-2. (만약 인권 관련 교육을 하신 적이 있으시다면)인권교육은 주로 어떤 내용이었습니까? 모두 선택해주세요.3) 인권문제에 대한 비판적 사고력 함양
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 37 | 0 |
15.2%
|
| 2 | 아니다 | 206 | 0 |
84.8%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-2. (만약 인권 관련 교육을 하신 적이 있으시다면)인권교육은 주로 어떤 내용이었습니까? 모두 선택해주세요.4) 인권문제에 대한 현실 참여의식 고취
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 51 | 0 |
21%
|
| 2 | 아니다 | 192 | 0 |
79%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
c012e
인권교육 지도 내용5: 기타
Literal Question
1. 선생님께서는 인권 관련 교육을 하신 적이 있습니까?1-2. (인권 관련 교육을 한신 적이 있으시다면)인권교육은 주로 어떤 내용이었습니까? 모두 선택해주세요.5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 8 | 0 |
3.3%
|
| 2 | 아니다 | 235 | 0 |
96.7%
|
| -1 | 비해당 | 78 | 0 |
32.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases243
- Missing cases78
This variable is numeric
Universe
인권 관련 교육을 한 경험이 있는 응답자
담당 교과의 인권 관련 단원 여부
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 있다 | 134 | 0 |
41.7%
|
| 2 | 없다 | 179 | 0 |
55.8%
|
| 9 | 무응답 | 8 | 0 |
2.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권 관련 단원 지도 여부
c021
인권 관련 단원 지도 여부
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-1. 인권 관련 단원이 포함되어 있다면, 어떻게 하셨습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 반드시 가르친다 | 110 | 0 |
82.1%
|
| 2 | 수업진도 때문에 가르치지 못할때도 있다 | 20 | 0 |
14.9%
|
| 3 | 기타 | 3 | 0 |
2.2%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.7%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
교과 과련 인권교육 내용
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (만약 인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 모두 선택해 주세요.1) 인권 개념, 관련 법, 조약 등의 인권에 대한 일반적인 지식 습득
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 73 | 0 |
54.5%
|
| 2 | 아니다 | 61 | 0 |
45.5%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (만약 인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 모두 선택해 주세요.2) 표현의 자유, 거주권, 신체의 자유 등 자유권
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 77 | 0 |
57.5%
|
| 2 | 아니다 | 57 | 0 |
42.5%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (만약 인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 모두 선택해 주세요.3) 노동권, 사회보장권, 교육권 등 사회권
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 44 | 0 |
32.8%
|
| 2 | 아니다 | 90 | 0 |
67.2%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (만약 인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 모두 선택해 주세요.4) 환경권, 평화권, 난민 구제권 등 집단권
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 43 | 0 |
32.1%
|
| 2 | 아니다 | 91 | 0 |
67.9%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (만약 인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 모두 선택해 주세요.5) 장애인, 다문화가족, 이주노동자 등 사회적 약자들의 인권
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 83 | 0 |
61.9%
|
| 2 | 아니다 | 51 | 0 |
38.1%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
c022f
교과 관련 인권교육 내용6: 기타
Literal Question
2. 선생님께서 담당하고 계신 교과의 교육과정에는 인권 관련 단원이 있습니까?2-2. (인권 관련 단원이 포함되어 있다면)교과 수업시간에 이루어지는 인권교육은 주로 어떤 것입니까? 무드 선생해 주세요.6) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 5 | 0 |
3.7%
|
| 2 | 아니다 | 129 | 0 |
96.3%
|
| -1 | 비해당 | 187 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases134
- Missing cases187
This variable is numeric
Universe
인권교육과정에 인권 관련 단원이 있는 응답자
인권교육이 필요한 사회적 약자 집단
c03a
인권교육이 필요한 사회적 약자 집단1
Literal Question
3. 선생님께서는 우리 사회에 존재하는 다양한 사회적 약자나 소수자들의 인권을 증진시키기 위해, 어떤 집단의 인권교육을 학생들에게 우선적으로 실시하여야 한다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[사회적 약자 집단1]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 여성 | 45 | 0 |
14%
|
| 2 | 아동/ 청소년 | 137 | 0 |
42.7%
|
| 3 | 장애인 | 101 | 0 |
31.5%
|
| 4 | 노인 | 11 | 0 |
3.4%
|
| 5 | 비정규직 노동자 | 18 | 0 |
5.6%
|
| 6 | 다문화 가족/ 이주 노동자/ 난민 | 8 | 0 |
2.5%
|
| 7 | 병력자 | 0 | 0 |
0%
|
| 8 | 동성애자 등 성적 소수자 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 범죄 피해자 | 0 | 0 |
0%
|
| 10 | 북한이탈 주민 | 0 | 0 |
0%
|
| 11 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 99 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
c03b
인권교육이 필요한 사회적 약자 집단2
Literal Question
3. 선생님께서는 우리 사회에 존재하는 다양한 사회적 약자나 소수자들의 인권을 증진시키기 위해, 어떤 집단의 인권교육을 학생들에게 우선적으로 실시하여야 한다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[사회적 약자 집단2]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 여성 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 아동/ 청소년 | 17 | 0 |
5.3%
|
| 3 | 장애인 | 71 | 0 |
22.1%
|
| 4 | 노인 | 27 | 0 |
8.4%
|
| 5 | 비정규직 노동자 | 34 | 0 |
10.6%
|
| 6 | 다문화 가족/ 이주 노동자/ 난민 | 124 | 0 |
38.6%
|
| 7 | 병력자 | 9 | 0 |
2.8%
|
| 8 | 동성애자 등 성적 소수자 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 9 | 범죄 피해자 | 10 | 0 |
3.1%
|
| 10 | 북한이탈 주민 | 7 | 0 |
2.2%
|
| 11 | 기타 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 99 | 무응답 | 16 | 0 |
5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권교육 시행의 애로점
c04a
인권교육 시행의 애로점1
Literal Question
4. 선생님께서는 인권교육을 실시하는데 있어서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[어려운 점1]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 입시로 인한 교육시간 여유 부족 | 143 | 0 |
44.5%
|
| 2 | 인권 교육의 필요성에 대한 학교장의 인식과 관심부족 | 21 | 0 |
6.5%
|
| 3 | 인권교육 프로그램 미흡 | 107 | 0 |
33.3%
|
| 4 | 교사의 관심과 역량 부족 | 29 | 0 |
9%
|
| 5 | 학생의 무관심 | 13 | 0 |
4%
|
| 6 | 권위 주의적 학교문화 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 7 | 기타 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
c04b
인권교육 시행의 애로점2
Literal Question
4. 선생님께서는 인권교육을 실시하는데 있어서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[어려운 점2]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 입시로 인한 교육시간 여유 부족 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 인권 교육의 필요성에 대한 학교장의 인식과 관심부족 | 10 | 0 |
3.1%
|
| 3 | 인권교육 프로그램 미흡 | 60 | 0 |
18.7%
|
| 4 | 교사의 관심과 역량 부족 | 68 | 0 |
21.2%
|
| 5 | 학생의 무관심 | 78 | 0 |
24.3%
|
| 6 | 권위 주의적 학교문화 | 29 | 0 |
9%
|
| 7 | 기타 | 6 | 0 |
1.9%
|
| 9 | 무응답 | 70 | 0 |
21.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권교육 활성화를 위해 필요한 노력
Literal Question
5. 선생님께서는 인권교육을 활성화하기 위해 어떠한 노력이 필요하다고 생각하십니까? 필요한 순서대로 3순위까지 기재해 주시기 바랍니다.1) 1순위
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권 교육에 적합한 학교환경 구축 | 83 | 0 |
25.9%
|
| 2 | 교사 양성과정 에서의 인권교육 강화 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 3 | 인권 교육을 위한 교사연수 강화 | 29 | 0 |
9%
|
| 4 | 인권 친화적 교과서 개발 | 23 | 0 |
7.2%
|
| 5 | 다양한 인권교육 프로그램 개발 | 82 | 0 |
25.5%
|
| 6 | 지역단체 및 인권단체 와의 긴밀한 교류 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 7 | 인권에 대한 사회 전반의 지속적 관심 | 74 | 0 |
23.1%
|
| 8 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
5. 선생님께서는 인권교육을 활성화하기 위해 어떠한 노력이 필요하다고 생각하십니까? 필요한 순서대로 3순위까지 기재해 주시기 바랍니다.2) 2순위
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권 교육에 적합한 학교환경 구축 | 51 | 0 |
15.9%
|
| 2 | 교사 양성과정 에서의 인권교육 강화 | 26 | 0 |
8.1%
|
| 3 | 인권 교육을 위한 교사연수 강화 | 56 | 0 |
17.4%
|
| 4 | 인권 친화적 교과서 개발 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 5 | 다양한 인권교육 프로그램 개발 | 92 | 0 |
28.7%
|
| 6 | 지역단체 및 인권단체 와의 긴밀한 교류 | 15 | 0 |
4.7%
|
| 7 | 인권에 대한 사회 전반의 지속적 관심 | 55 | 0 |
17.1%
|
| 8 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
5. 선생님께서는 인권교육을 활성화하기 위해 어떠한 노력이 필요하다고 생각하십니까? 필요한 순서대로 3순위까지 기재해 주시기 바랍니다.3) 3순위
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권 교육에 적합한 학교환경 구축 | 62 | 0 |
19.3%
|
| 2 | 교사 양성과정 에서의 인권교육 강화 | 21 | 0 |
6.5%
|
| 3 | 인권 교육을 위한 교사연수 강화 | 54 | 0 |
16.8%
|
| 4 | 인권 친화적 교과서 개발 | 23 | 0 |
7.2%
|
| 5 | 다양한 인권교육 프로그램 개발 | 68 | 0 |
21.2%
|
| 6 | 지역단체 및 인권단체 와의 긴밀한 교류 | 22 | 0 |
6.9%
|
| 7 | 인권에 대한 사회 전반의 지속적 관심 | 65 | 0 |
20.2%
|
| 8 | 기타 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 9 | 무응답 | 5 | 0 |
1.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권의식
청소년의 인권 현실 및 중요성 인식
Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]1) 출신·성별·종교·학력·연령·지역·장애 등을 이유로 차별받지 않을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 50 | 0 |
15.6%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 269 | 0 |
83.8%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]2) 자신의 두발, 복장 등을 선택할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 46 | 0 |
14.3%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 214 | 0 |
66.7%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 58 | 0 |
18.1%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]3) 성적이나 개인적인 사정 등 사적 정보를 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 113 | 0 |
35.2%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 204 | 0 |
63.6%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]4) 자신의 삶과 관련된 학교의 정책결정과정에 민주적 절차에 따라 참여할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 8 | 0 |
2.5%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 202 | 0 |
62.9%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 110 | 0 |
34.3%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]5) 다른 사람의 권리를 침해할 위험이 없는 한, 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 펼칠 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 144 | 0 |
44.9%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 173 | 0 |
53.9%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]6) 학교의 자치활동에 자유롭고 평등하게 참여할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 129 | 0 |
40.2%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 188 | 0 |
58.6%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]7) 자유의사에 따라 모임을 만들고 활동할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 25 | 0 |
7.8%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 189 | 0 |
58.9%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 105 | 0 |
32.7%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]8) 사생활 침해(소지품 검사, 몸수색 등)를 받지 않을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 40 | 0 |
12.5%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 188 | 0 |
58.6%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 90 | 0 |
28%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]9) 물리적 폭력과 정신적인 폭력으로부터 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 81 | 0 |
25.2%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 236 | 0 |
73.5%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]10) 합리적인 절차와 규정에 의해서 처벌받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 95 | 0 |
29.6%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 224 | 0 |
69.8%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]11) 정규교과 외 교육활동에 관해 선택할 수 있는 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 180 | 0 |
56.1%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 118 | 0 |
36.8%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]12) 일할 권리 (아르바이트 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 13 | 0 |
4%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 96 | 0 |
29.9%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 165 | 0 |
51.4%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 43 | 0 |
13.4%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
1.2%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[학교에서 보장되어야 할 청소년의 인권]13) 학교 안에서 안전하게 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 보장될 필요없다 | 0 | 0 |
0%
|
| 3 | 대체로 보장되야 한다 | 55 | 0 |
17.1%
|
| 4 | 반드시 보장되야 한다 | 265 | 0 |
82.6%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]1) 출신·성별·종교·학력·연령·지역·장애 등을 이유로 차별받지 않을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 112 | 0 |
34.9%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 203 | 0 |
63.2%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]2) 자신의 두발, 복장 등을 선택할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 60 | 0 |
18.7%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 177 | 0 |
55.1%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 78 | 0 |
24.3%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.9%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]3) 성적이나 개인적인 사정 등 사적 정보를 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 7 | 0 |
2.2%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 158 | 0 |
49.2%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 154 | 0 |
48%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]4) 자신의 삶과 관련된 학교의 정책결정과정에 민주적 절차에 따라 참여할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 44 | 0 |
13.7%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 205 | 0 |
63.9%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 69 | 0 |
21.5%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]5) 다른 사람의 권리를 침해할 위험이 없는 한, 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 펼칠 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 14 | 0 |
4.4%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 194 | 0 |
60.4%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 110 | 0 |
34.3%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]6) 학교의 자치활동에 자유롭고 평등하게 참여할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 14 | 0 |
4.4%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 155 | 0 |
48.3%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 148 | 0 |
46.1%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]7) 자유의사에 따라 모임을 만들고 활동할 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 37 | 0 |
11.5%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 214 | 0 |
66.7%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 66 | 0 |
20.6%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]8) 사생활 침해(소지품 검사, 몸수색 등)를 받지 않을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 31 | 0 |
9.7%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 201 | 0 |
62.6%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 86 | 0 |
26.8%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]9) 물리적 폭력과 정신적인 폭력으로부터 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 143 | 0 |
44.5%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 171 | 0 |
53.3%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]10) 합리적인 절차와 규정에 의해서 처벌받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 141 | 0 |
43.9%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 173 | 0 |
53.9%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]11) 정규교과 외 교육활동에 관해 선택할 수 있는 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 51 | 0 |
15.9%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 178 | 0 |
55.5%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 85 | 0 |
26.5%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
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6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]12) 일할 권리 (아르바이트 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 92 | 0 |
28.7%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 162 | 0 |
50.5%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 36 | 0 |
11.2%
|
| 9 | 무응답 | 7 | 0 |
2.2%
|
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Literal Question
6. 선생님께서는 학교 내에서 청소년의 인권이 어느 정도 보장되어야 한다고 생각하십니까? 또한 우리 학교에서는 청소년의 인권이 어느 정도 보장되고 있다고 보십니까?[우리 학교에서 보장하고 있는 청소년의 인권]13) 학교 안에서 안전하게 보호받을 권리
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 거의 보장되지 않는다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 3 | 대체로 보장된다 | 101 | 0 |
31.5%
|
| 4 | 반드시 보장된다 | 215 | 0 |
67%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
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인권교육에 대한 편견 및 인식
Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?1) 청소년은 합리적 판단능력 및 사회경험이 부족하고 미숙하여 올바른 선택을 하기 어렵다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 5 | 0 |
1.6%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 95 | 0 |
29.6%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 200 | 0 |
62.3%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
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Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?2) 인권교육을 강화하면 자기 권리만 주장하는 사람이 될 수 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 24 | 0 |
7.5%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 147 | 0 |
45.8%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 122 | 0 |
38%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 26 | 0 |
8.1%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
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Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?3) 학생인권이 강조되면 교권이 약화될 수 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 120 | 0 |
37.4%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 137 | 0 |
42.7%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 42 | 0 |
13.1%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
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Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?4) 학교 운영이나 규칙이 학생의 인권을 침해해서는 안된다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 38 | 0 |
11.8%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 191 | 0 |
59.5%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 89 | 0 |
27.7%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
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Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?5) 학생인권조례가 제정되면 학생인권 보호에 도움이 될 것이다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 7 | 0 |
2.2%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 65 | 0 |
20.2%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 198 | 0 |
61.7%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 47 | 0 |
14.6%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 888 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
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Literal Question
8. 선생님께서는 다음과 같은 의견에 대해 어느 정도 동의하십니까?6) 인성교육이 잘되면 별도의 인권교육은 필요하지 않다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 21 | 0 |
6.5%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 132 | 0 |
41.1%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 124 | 0 |
38.6%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 43 | 0 |
13.4%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 888 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
인권 관련 문서에 대한 인식도
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?1) 인권친화적 학교문화조성 지침
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 33 | 0 |
10.3%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 100 | 0 |
31.2%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 153 | 0 |
47.7%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 32 | 0 |
10%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
abc042
인권관련 문서 인지도2: 청소년 헌장
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?2) 청소년헌장
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 13 | 0 |
4%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 104 | 0 |
32.4%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 166 | 0 |
51.7%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 36 | 0 |
11.2%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
abc043
인권관련 문서 인지도3: 학생인권조례
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?3) 학생인권조례
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 6 | 0 |
1.9%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 83 | 0 |
25.9%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 154 | 0 |
48%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 77 | 0 |
24%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
abc044
인권관련 문서 인지도4: 세계인권선언
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?4) 세계인권선언
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 6 | 0 |
1.9%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 105 | 0 |
32.7%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 152 | 0 |
47.4%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 55 | 0 |
17.1%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
abc045
인권관련 문서 인지도5: 유엔아동권리협약
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?5) 유엔아동권리협약
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 28 | 0 |
8.7%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 138 | 0 |
43%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 126 | 0 |
39.3%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 28 | 0 |
8.7%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
abc046
인권관련 문서 인지도6: 학생생활규정
Literal Question
9. 선생님께서는 다음과 같은 문건을 어느 정도 잘 알고 계십니까?6) 학교생활규정
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 들어본 적도 없고 내용도 모른다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 들어본 적은 있으나 내용은 잘모른다 | 14 | 0 |
4.4%
|
| 3 | 내용을 대강 알고있다 | 87 | 0 |
27.1%
|
| 4 | 내용을 잘 알고있다 | 218 | 0 |
67.9%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
학교의 인권 분위기
소속 학교 인권친화 문화 정도
Literal Question
7. 선생님께서는 소속 학교의 문화가 인권친화적이라고 생각하십니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 매우그렇다 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 2 | 대체로 그렇다 | 43 | 0 |
13.4%
|
| 3 | 대체로 그렇지 않다 | 188 | 0 |
58.6%
|
| 4 | 전혀 그렇지 않다 | 70 | 0 |
21.8%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
학교에서 인권보장이 힘든 이유
abc071a
학교에서 인권보장이 힘든 이유1
Literal Question
7. 선생님께서는 소속 학교의 문화가 인권친화적이라고 생각하십니까?7-1. 학교문화가 인권친화적이 아니라고 생각하신다면, 학교가 학생들의 인권을 잘 지켜주지 못하는 가장 큰 이유는 무엇이라고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권보장이 힘든 이유1]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 입시경쟁이 심하고 학생 수가 많아 통제위주로 지도할 수 밖에 없기 때문 | 15 | 0 |
5.8%
|
| 2 | 학생의 인권침해를 감시할 수 있는 제도나 장치(학생회, 게시판, 상담 등)가 미흡하기 때문 | 5 | 0 |
1.9%
|
| 3 | 학교 규칙 자체가 인권 침해적 내용을 포함하기 때문 | 0 | 0 |
0%
|
| 4 | 교사의 인권의식이 부족하기 때문 | 0 | 0 |
0%
|
| 5 | 교직사회의 권위주의적 분위기 때문 | 0 | 0 |
0%
|
| 6 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 238 | 0 |
92.2%
|
| -1 | 비해당 | 63 | 0 |
24.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases258
- Missing cases63
This variable is numeric
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소속학교 문화가 인권친화적이라고 생각하지 않는 응답자
abc071b
학교에서 인권보장이 힘든 이유2
Literal Question
7. 선생님께서는 소속 학교의 문화가 인권친화적이라고 생각하십니까?7-1. 학교문화가 인권친화적이 아니라고 생각하신다면, 학교가 학생들의 인권을 잘 지켜주지 못하는 가장 큰 이유는 무엇이라고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권보장이 힘든 이유2]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 입시경쟁이 심하고 학생 수가 많아 통제위주로 지도할 수 밖에 없기 때문 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 학생의 인권침해를 감시할 수 있는 제도나 장치(학생회, 게시판, 상담 등)가 미흡하기 때문 | 3 | 0 |
1.2%
|
| 3 | 학교 규칙 자체가 인권 침해적 내용을 포함하기 때문 | 4 | 0 |
1.6%
|
| 4 | 교사의 인권의식이 부족하기 때문 | 3 | 0 |
1.2%
|
| 5 | 교직사회의 권위주의적 분위기 때문 | 5 | 0 |
1.9%
|
| 6 | 기타 | 2 | 0 |
0.8%
|
| 9 | 무응답 | 241 | 0 |
93.4%
|
| -1 | 비해당 | 63 | 0 |
24.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases258
- Missing cases63
This variable is numeric
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소속학교 문화가 인권친화적이라고 생각하지 않는 응답자
인권친화적 학교 문화 조성의 방법
c12a
인권친화적 학교 문화와 조성의 방법1
Literal Question
12. 선생님께서는 향후 인권친화적 학교문화 조성을 위해 어떤 노력이 가장 필요하다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권친화적 학교문화 조성 노력1]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 학생의 인권을 존중하는 학칙 으로의 개정 | 76 | 0 |
23.7%
|
| 2 | 권위 주의적 의식, 관행 개선 | 139 | 0 |
43.3%
|
| 3 | 교내 의사 결정에 학생, 학부모 참여 증대 | 54 | 0 |
16.8%
|
| 4 | 학생 대상 인권교육 | 43 | 0 |
13.4%
|
| 5 | 교사 대상 인권교육 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 6 | 인권침해 상담기회 확대 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 7 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
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모든 응답자
c12b
인권친화적 학교 문화와 조성의 방법2
Literal Question
12. 선생님께서는 향후 인권친화적 학교문화 조성을 위해 어떤 노력이 가장 필요하다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권친화적 학교문화 조성 노력2]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 학생의 인권을 존중하는 학칙 으로의 개정 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 권위 주의적 의식, 관행 개선 | 31 | 0 |
9.7%
|
| 3 | 교내 의사 결정에 학생, 학부모 참여 증대 | 53 | 0 |
16.5%
|
| 4 | 학생 대상 인권교육 | 61 | 0 |
19%
|
| 5 | 교사 대상 인권교육 | 96 | 0 |
29.9%
|
| 6 | 인권침해 상담기회 확대 | 35 | 0 |
10.9%
|
| 7 | 기타 | 9 | 0 |
2.8%
|
| 9 | 무응답 | 35 | 0 |
10.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
교사의 인권적 태도에 대한 평가
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?1) 나는 학급이나 수업을 학생참여적인 방식으로 운영한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 35 | 0 |
10.9%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 220 | 0 |
68.5%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 49 | 0 |
15.3%
|
| 9 | 무응답 | 17 | 0 |
5.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?2) 나는 학생들이 학급의 규칙을 스스로 정하도록 기회를 제공한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 50 | 0 |
15.6%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 202 | 0 |
62.9%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 52 | 0 |
16.2%
|
| 9 | 무응답 | 17 | 0 |
5.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?3) 나는 학생들과 대화, 토론하는 것을 중요시 한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 18 | 0 |
5.6%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 205 | 0 |
63.9%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 81 | 0 |
25.2%
|
| 9 | 무응답 | 17 | 0 |
5.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?4) 나는 학생을 지도(교과교육, 생활지도 등)할 때 체벌을 사용하지 않는다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 27 | 0 |
8.4%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 136 | 0 |
42.4%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 140 | 0 |
43.6%
|
| 9 | 무응답 | 16 | 0 |
5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?5) 나는 학생이 잘못했을 경우 다른 학생들 앞에서 모욕을 주지 않는다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 14 | 0 |
4.4%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 172 | 0 |
53.6%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 119 | 0 |
37.1%
|
| 9 | 무응답 | 16 | 0 |
5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
10. 선생님은 학급 또는 수업을 어떻게 운영하고 계십니까?6) 나는 학생의 사적 정보를 존중한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 대체로 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 대체로 그렇다 | 129 | 0 |
40.2%
|
| 4 | 매우 그렇다 | 173 | 0 |
53.9%
|
| 9 | 무응답 | 16 | 0 |
5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
abc14
교사들의 학생 인권 보장 정도
Literal Question
11. 선생님께서는 학생들의 인권을 어느 정도 지켜준다고 생각하십니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1점 (전혀 지켜주지 못한다) | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 2점 | 0 | 0 |
0%
|
| 3 | 3점 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 4 | 4점 (보통이다) | 31 | 0 |
9.7%
|
| 5 | 5점 | 77 | 0 |
24%
|
| 6 | 6점 | 162 | 0 |
50.5%
|
| 7 | 7점 (매우 잘 지켜주고 있다) | 48 | 0 |
15%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
교사 대상 인권교육
교사 대상 인권교육 필요성
abc15
교사 대상 인권교육의 필요성
Literal Question
13. 선생님은 교사 대상의 인권교육의 필요성에 대해 어떻게 생각하십니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 매우 필요하다 | 20 | 0 |
6.2%
|
| 2 | 대체로 필요하다 | 57 | 0 |
17.8%
|
| 3 | 대체로 필요하지 않다 | 176 | 0 |
54.8%
|
| 4 | 전혀 필요하지 않다 | 67 | 0 |
20.9%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
교사 대상 인권교육 경험 여부
c14
교사의 인권교육 경험 여부
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 있다 | 131 | 0 |
40.8%
|
| 2 | 없다 | 188 | 0 |
58.6%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
교사 대상 인권교육 경험 횟수
c141
교사 대상 인권교육 횟수
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-1. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)교사임용 후, 인권 관련 교육이나 연수를 받은 횟수는 총 얼마나 됩니까? (숫자로 기록해주세요.)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1회 | 26 | 0 |
19.8%
|
| 2 | 2회 | 35 | 0 |
26.7%
|
| 3 | 3회 | 23 | 0 |
17.6%
|
| 4 | 4회 | 8 | 0 |
6.1%
|
| 5 | 5회 | 15 | 0 |
11.5%
|
| 6 | 6회 | 2 | 0 |
1.5%
|
| 8 | 8회 | 6 | 0 |
4.6%
|
| 10 | 10회 | 7 | 0 |
5.3%
|
| 20 | 20회 | 1 | 0 |
0.8%
|
| 30 | 30회 | 1 | 0 |
0.8%
|
| 999 | 무응답 | 7 | 0 |
5.3%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
교사 대상 인권교육 실시 주체
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.1) 국가인권위원회
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 29 | 0 |
22.1%
|
| 2 | 아니다 | 102 | 0 |
77.9%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.2) 교육청, 교육과학기술부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 88 | 0 |
67.2%
|
| 2 | 아니다 | 43 | 0 |
32.8%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.3) 지방자치단체
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 아니다 | 131 | 0 |
100%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c142d
교사 대상 인권교육 실시 주체4: 소속학교
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.4) 소속학교
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 60 | 0 |
45.8%
|
| 2 | 아니다 | 71 | 0 |
54.2%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c142e
교사 대상 인권교육 실시 주체5: 교원단체
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.5) 교원단체
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 20 | 0 |
15.3%
|
| 2 | 아니다 | 111 | 0 |
84.7%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.6) 인권단체, 시민단체
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 16 | 0 |
12.2%
|
| 2 | 아니다 | 115 | 0 |
87.8%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c142g
교사 대상 인권교육 실시 주체7: 기타
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-2. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수를 실시한 주체는 누구였습니까? 모두 선택해주세요.7) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 5 | 0 |
3.8%
|
| 2 | 아니다 | 126 | 0 |
96.2%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
교사 대상 인권교육 내용
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-3. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)어떤 내용을 교육받으셨습니까? 모두 선택해주세요.1) 인권의 개념, 역사, 관련 법 등 인권의 기본적 이해
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 75 | 0 |
57.3%
|
| 2 | 아니다 | 56 | 0 |
42.7%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c143b
교사 대상 인권교육 내용2: 인권교육의 내용
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-3. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)어떤 내용을 교육받으셨습니까? 모두 선택해주세요.2) 인권교육의 내용
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 93 | 0 |
71%
|
| 2 | 아니다 | 38 | 0 |
29%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-3. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)어떤 내용을 교육받으셨습니까? 모두 선택해주세요.3) 인권교육의 교수방법
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 25 | 0 |
19.1%
|
| 2 | 아니다 | 106 | 0 |
80.9%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-3. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)어떤 내용을 교육받으셨습니까? 모두 선택해주세요.4) 인권교육을 위한 학급, 학교환경
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 60 | 0 |
45.8%
|
| 2 | 아니다 | 71 | 0 |
54.2%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c143e
교사 대상 인권교육 내용5: 기타
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-3. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)어떤 내용을 교육받으셨습니까? 모두 선택해주세요.5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 1 | 0 |
0.8%
|
| 2 | 아니다 | 130 | 0 |
99.2%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
교사 대상 인권교육 효과
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-4. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수가 어느 정도 도움이 되었습니까?1) 인권관련 지식 및 정보의 습득
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 도움이 되지 않았다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 별로 도움이 되지 않았다 | 12 | 0 |
9.2%
|
| 3 | 대체로 도움이 되었다 | 91 | 0 |
69.5%
|
| 4 | 매우 도움이 되었다 | 28 | 0 |
21.4%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-4. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수가 어느 정도 도움이 되었습니까?2) 인권교육을 위한 교수기법의 학습
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 도움이 되지 않았다 | 3 | 0 |
2.3%
|
| 2 | 별로 도움이 되지 않았다 | 37 | 0 |
28.2%
|
| 3 | 대체로 도움이 되었다 | 78 | 0 |
59.5%
|
| 4 | 매우 도움이 되었다 | 11 | 0 |
8.4%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
1.5%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
c1443
교사 대상 인권교육 효과3: 인권의식 강화
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-4. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수가 어느 정도 도움이 되었습니까?3) 인권의식 강화
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 도움이 되지 않았다 | 1 | 0 |
0.8%
|
| 2 | 별로 도움이 되지 않았다 | 13 | 0 |
9.9%
|
| 3 | 대체로 도움이 되었다 | 84 | 0 |
64.1%
|
| 4 | 매우 도움이 되었다 | 32 | 0 |
24.4%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.8%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
Literal Question
14. 교사임용 후 인권 관련 교육이나 연수를 받으신 경험이 있습니까?14-4. (만약 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있다면)인권 관련 교육이나 연수가 어느 정도 도움이 되었습니까?4) 학교 인권교육의 필요성에 대한 인식
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 도움이 되지 않았다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 별로 도움이 되지 않았다 | 9 | 0 |
6.9%
|
| 3 | 대체로 도움이 되었다 | 83 | 0 |
63.4%
|
| 4 | 매우 도움이 되었다 | 36 | 0 |
27.5%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
2.3%
|
| -1 | 비해당 | 190 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases131
- Missing cases190
This variable is numeric
Universe
교사임용 후 인권 관련 교육 및 연수를 받은 경험이 있는 응답자
교사 대상 인권교육 참여 의향
c15
교사 대상 인권교육 참여 의향
Literal Question
15. 선생님께서는 향후 인권교육 연수에 참여하실 의향이 있으십니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 반드시 참여하고 싶다 | 63 | 0 |
19.6%
|
| 2 | 대체로 참여할 의향이 있다 | 223 | 0 |
69.5%
|
| 3 | 대체로 참여할 의향이 없다 | 28 | 0 |
8.7%
|
| 4 | 전혀 참여할 의향이 없다 | 4 | 0 |
1.2%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
교사 대상 인권교육 불참 이유
c151
교사 대상 인권교육 불참 이유
Literal Question
15. 선생님께서는 향후 인권교육 연수에 참여하실 의향이 있으십니까?15-1. (인권교육 연수에)참여할 의향이 없으시다면, 그 이유는 무엇 때문입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권교육 연수의 필요성을 못 느껴서 | 14 | 0 |
40%
|
| 2 | 다른 교육 연수에 비해 우선 순위가 낮아서 | 7 | 0 |
20%
|
| 3 | 연수를 받을 시간이 없어서 | 5 | 0 |
14.3%
|
| 4 | 담당 교과나 업무와 관계가 적어서 | 4 | 0 |
11.4%
|
| 5 | 기타 | 2 | 0 |
5.7%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
8.6%
|
| -1 | 비해당 | 286 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases35
- Missing cases286
This variable is numeric
Universe
인권교육 연수에 참여할 의향이 없는 응답자
교사 대상 인권교육에 필요한 내용
c16a
교사 대상 인권교육에 필요한 내용1
Literal Question
16. 선생님께서는 인권교육을 위한 교사연수에 어떤 내용이 가장 필요하다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권교육1]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 학생인권 침해와 보장에 관한 내용 | 82 | 0 |
25.5%
|
| 2 | 학생과의 인간관계 형성 및 학급 분위기 조성 등에 관한 내용 | 165 | 0 |
51.4%
|
| 3 | 다양한 인권문제 이해 등 인권교육 내용 | 51 | 0 |
15.9%
|
| 4 | 인권교육 수업에 사용할 교육 프로그램 자료, 기법에 관한 내용 | 11 | 0 |
3.4%
|
| 5 | 학부모와의 관계 형성에 관한 내용 | 8 | 0 |
2.5%
|
| 6 | 지역사회 관계기관의 역할 및 그 기관과의 연대방침 관한 내용 | 1 | 0 |
0.3%
|
| 7 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
c16b
교사 대상 인권교육에 필요한 내용2
Literal Question
16. 선생님께서는 인권교육을 위한 교사연수에 어떤 내용이 가장 필요하다고 생각하십니까? 두 개만 고르세요.[인권교육2]
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 학생인권 침해와 보장에 관한 내용 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 학생과의 인간관계 형성 및 학급 분위기 조성 등에 관한 내용 | 35 | 0 |
10.9%
|
| 3 | 다양한 인권문제 이해 등 인권교육 내용 | 66 | 0 |
20.6%
|
| 4 | 인권교육 수업에 사용할 교육 프로그램 자료, 기법에 관한 내용 | 137 | 0 |
42.7%
|
| 5 | 학부모와의 관계 형성에 관한 내용 | 34 | 0 |
10.6%
|
| 6 | 지역사회 관계기관의 역할 및 그 기관과의 연대방침 관한 내용 | 12 | 0 |
3.7%
|
| 7 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 37 | 0 |
11.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases321
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
인권 관련 창의적 체험활동
Literal Question
17. 2007 및 2009 개정 교육과정에 따르면, 창의적 체험활동시간을 이용하여 인권교육을 실시할 수 있습니다. 귀교에는 인권교육이 창의적 체험활동을 위한 학습주제 중의 하나로 포함되어 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권 교육은 창의적 체험활동 학습주제 중의 하나이다 | 58 | 0 |
52.3%
|
| 2 | 인권 교육은 창의적 체험활동 학습 주제에 포함되어 있지않다 | 53 | 0 |
47.7%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
c171
인권관련 창의적 체험활동 시행 방식
Literal Question
17. 2007 및 2009 개정 교육과정에 따르면, 창의적 체험활동시간을 이용하여 인권교육을 실시할 수 있습니다. 귀교에는 인권교육이 창의적 체험활동을 위한 학습주제 중의 하나로 포함되어 있습니까?17-1. 창의적 체험활동 중의 하나로 인권교육이 포함되어 있다면, 창의적 체험활동의 일환으로 실시되는 인권교육은 어떤 방식으로 이루어지고 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권교육 인정 도서를 사용한다 | 2 | 0 |
3.4%
|
| 2 | 별도의 프로그램 또는 인권관련 특강이나 행사를 한다 | 43 | 0 |
74.1%
|
| 3 | 기타 | 13 | 0 |
22.4%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 263 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases58
- Missing cases263
This variable is numeric
Universe
인권교육이 창의적 체험활동의 일환인 학교의 교감선생님
c172
인권관련 창의적 체험활동 시수
Literal Question
17. 2007 및 2009 개정 교육과정에 따르면, 창의적 체험활동시간을 이용하여 인권교육을 실시할 수 있습니다. 귀교에는 인권교육이 창의적 체험활동을 위한 학습주제 중의 하나로 포함되어 있습니까?17-2. (만약 창의적 체험활동 중의 하나로 인권교육이 포함되어 있다면)인권교육을 위해 배정된 창의적 체험활동 시수는 얼마나 됩니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 2 | 연간 2시간 | 9 | 0 |
15.5%
|
| 3 | 연간 3시간 | 5 | 0 |
8.6%
|
| 4 | 연간 4시간 | 9 | 0 |
15.5%
|
| 5 | 연간 5시간 | 3 | 0 |
5.2%
|
| 6 | 연간 6시간 | 5 | 0 |
8.6%
|
| 8 | 연간 8시간 | 2 | 0 |
3.4%
|
| 9 | 연간 9시간 | 10 | 0 |
17.2%
|
| 10 | 연간 10시간 | 8 | 0 |
13.8%
|
| 14 | 연간 14시간 | 3 | 0 |
5.2%
|
| 15 | 연간 15시간 | 1 | 0 |
1.7%
|
| 16 | 연간 16시간 | 1 | 0 |
1.7%
|
| 17 | 연간 17시간 | 1 | 0 |
1.7%
|
| 24 | 연간 24시간 | 1 | 0 |
1.7%
|
| -1 | 비해당 | 263 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases58
- Missing cases263
This variable is numeric
Universe
인권교육이 창의적 체험활동의 일환인 학교의 교감선생님
학교의 인권교육 계획 및 운영
인권친화적 학교문화 조성을 위한 노력
Literal Question
18. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 학생 지도와 관련하여, 특별히 관심을 갖고 추진하고 있는 것이 있습니까? 모두 선택해주세요.1) 학교나 학급의 의사결정에 학생이 참여할 수 있는 기회를 갖게 한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 89 | 0 |
80.2%
|
| 2 | 아니다 | 22 | 0 |
19.8%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
18. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 학생 지도와 관련하여, 특별히 관심을 갖고 추진하고 있는 것이 있습니까? 모두 선택해주세요.2) 인권침해에 해당할 수 있는 행동이 있을 경우에는 단호히 지도한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 56 | 0 |
50.5%
|
| 2 | 아니다 | 55 | 0 |
49.5%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
18. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 학생 지도와 관련하여, 특별히 관심을 갖고 추진하고 있는 것이 있습니까? 모두 선택해주세요.3) 학생에게 다른 사람과 함께 잘 살아갈 수 있는 태도, 규범 등을 키울 수 있는 프로그램을 운영한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 65 | 0 |
58.6%
|
| 2 | 아니다 | 46 | 0 |
41.4%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
18. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 학생 지도와 관련하여, 특별히 관심을 갖고 추진하고 있는 것이 있습니까? 모두 선택해주세요.4) 인권코너, 게시판 설치 등 학생이 평소 인권에 대해 학습할 수 있는 기회나 장소를 마련한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 23 | 0 |
20.7%
|
| 2 | 아니다 | 88 | 0 |
79.3%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
18. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 학생 지도와 관련하여, 특별히 관심을 갖고 추진하고 있는 것이 있습니까? 모두 선택해주세요.5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 3 | 0 |
2.7%
|
| 2 | 아니다 | 108 | 0 |
97.3%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
19. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 교직원을 대상으로 어떠한 일을 하고 있습니까? 모두 선택해주세요.1) 인권에 관한 교직원의 지식, 의식을 함양한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 65 | 0 |
58.6%
|
| 2 | 아니다 | 46 | 0 |
41.4%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
19. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 교직원을 대상으로 어떠한 일을 하고 있습니까? 모두 선택해주세요.2) 교직원간에 인권을 존중하는 언행을 하도록 한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 76 | 0 |
68.5%
|
| 2 | 아니다 | 35 | 0 |
31.5%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
19. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 교직원을 대상으로 어떠한 일을 하고 있습니까? 모두 선택해주세요.3) 학생의 인권을 존중하는 언행을 하도록 한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 93 | 0 |
83.8%
|
| 2 | 아니다 | 18 | 0 |
16.2%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
19. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 교직원을 대상으로 어떠한 일을 하고 있습니까? 모두 선택해주세요.4) 학생에게 인권교육을 잘 할 수 있도록 자료 개발, 기법 학습을 하도록 한다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 10 | 0 |
9%
|
| 2 | 아니다 | 101 | 0 |
91%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
19. 귀교에서는 인권친화적 학교를 조성하기 위해 교직원을 대상으로 어떠한 일을 하고 있습니까? 모두 선택해주세요.5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 3 | 0 |
2.7%
|
| 2 | 아니다 | 108 | 0 |
97.3%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
학교 차원의 인권교육 계획
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 있다 | 81 | 0 |
73%
|
| 2 | 없다 | 30 | 0 |
27%
|
| 9 | 무응답 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.1) 학교 인권교육의 목표 및 계획
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 28 | 0 |
34.6%
|
| 2 | 아니다 | 53 | 0 |
65.4%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.2) 인권교육에 관한 학년별 목표 및 계획
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 9 | 0 |
11.1%
|
| 2 | 아니다 | 72 | 0 |
88.9%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.3) 인권교육에 관한 각 교과별 목표 및 계획
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 14 | 0 |
17.3%
|
| 2 | 아니다 | 67 | 0 |
82.7%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.4) 학급경영, 학생지도, 진로지도, 교육상담 등 인권교육에 관한 교과 외의 활동
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 58 | 0 |
71.6%
|
| 2 | 아니다 | 23 | 0 |
28.4%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.5) 체험활동이나 과제탐구형의 학습활동 등의 실시 목표 및 계획
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 31 | 0 |
38.3%
|
| 2 | 아니다 | 50 | 0 |
61.7%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.6) 가정·지역사회, 관계기관 등과의 협조
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 23 | 0 |
28.4%
|
| 2 | 아니다 | 58 | 0 |
71.6%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.7) 인권주간 등 인권 관련 행사
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 32 | 0 |
39.5%
|
| 2 | 아니다 | 49 | 0 |
60.5%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.8) 교직원 인권교육연수에 관한 목표 및 계획
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 32 | 0 |
39.5%
|
| 2 | 아니다 | 49 | 0 |
60.5%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
c201i
학교 차원의 인권교육 계획의 내용9: 기타
Literal Question
20. 귀교는 인권교육을 위한 계획을 갖고 있습니까?20-1. 학교 인권교육 계획을 갖고 계시다면, 어떠한 내용이 포함되어 있습니까? 모두 선택해주세요.9) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 2 | 0 |
2.5%
|
| 2 | 아니다 | 79 | 0 |
97.5%
|
| -1 | 비해당 | 240 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases81
- Missing cases240
This variable is numeric
Universe
인권교육을 위한 계획을 갖고 있는 학교의 교감선생님
인권교육 전담부서 및 인력
c21
인권교육 전담 부서 및 인력
Literal Question
21. 귀교에는 인권교육을 위한 전담부서 또는 전담자가 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 인권교육 만을 전담하는 부서나 전담자가 있다 | 11 | 0 |
9.9%
|
| 2 | 학생지도 등 다른 업무와 함께 인권교육 업무를 병행한다 | 89 | 0 |
80.2%
|
| 3 | 인권 교육에 관련한 부서나 담당자가 없다 | 10 | 0 |
9%
|
| 4 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.9%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
인권교육 평가 및 점검
Literal Question
22. 귀교에서는 귀교의 인권교육 활동을 어떻게 점검·평가하고 있습니까? 모두 선택해주세요.1) 학생대상 설문을 통해 점검·평가하고 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 35 | 0 |
31.5%
|
| 2 | 아니다 | 76 | 0 |
68.5%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
22. 귀교에서는 귀교의 인권교육 활동을 어떻게 점검·평가하고 있습니까? 모두 선택해주세요.2) 교직원회의를 통해 점검·평가하고 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 28 | 0 |
25.2%
|
| 2 | 아니다 | 83 | 0 |
74.8%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
22. 귀교에서는 귀교의 인권교육 활동을 어떻게 점검·평가하고 있습니까? 모두 선택해주세요.3) 교사들이 스스로 자기평가를 하도록 하고 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 44 | 0 |
39.6%
|
| 2 | 아니다 | 67 | 0 |
60.4%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
22. 귀교에서는 귀교의 인권교육 활동을 어떻게 점검·평가하고 있습니까? 모두 선택해주세요.4) 인권교육 활동을 점검·평가하고 있지 않다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 31 | 0 |
27.9%
|
| 2 | 아니다 | 80 | 0 |
72.1%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
c22e
인권교육 평가 및 점검5: 기타
Literal Question
22. 귀교에서는 귀교의 인권교육 활동을 어떻게 점검·평가하고 있습니까? 모두 선택해주세요.5) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 2 | 0 |
1.8%
|
| 2 | 아니다 | 109 | 0 |
98.2%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
인권교육 관련 지역사회 연대
Literal Question
23. 귀교에서는 인권교육을 위해 가정·지역사회와의 연대를 위한 노력을 하고 계십니까? 모두 선택해주세요.1) 학부모대상 인권교육이나 정보 제공(가정통신문, 자료) 등을 하고 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 82 | 0 |
73.9%
|
| 2 | 아니다 | 29 | 0 |
26.1%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
23. 귀교에서는 인권교육을 위해 가정·지역사회와의 연대를 위한 노력을 하고 계십니까? 모두 선택해주세요.2) 지역기관이나 지역 전문가 등의 초청특강, 자문 등 협력을 하고 있다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 38 | 0 |
34.2%
|
| 2 | 아니다 | 73 | 0 |
65.8%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
Literal Question
23. 귀교에서는 인권교육을 위해 가정·지역사회와의 연대를 위한 노력을 하고 계십니까? 모두 선택해주세요.3) 가정·지역사회와의 연대를 위한 노력을 하고 있지 않다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 22 | 0 |
19.8%
|
| 2 | 아니다 | 89 | 0 |
80.2%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
c23d
인권교육 관련 지역사회 연대4: 기타
Literal Question
23. 귀교에서는 인권교육을 위해 가정·지역사회와의 연대를 위한 노력을 하고 계십니까? 모두 선택해주세요.4) 기타
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 그렇다 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 2 | 아니다 | 106 | 0 |
95.5%
|
| -1 | 비해당 | 210 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases111
- Missing cases210
This variable is numeric
Universe
교감선생님
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