조사자료
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방과후학교 프로그램 평가척도 개발조사, 2009
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2009-0088-V1.0
연구책임자
김석우 / 부산대학교 교육학과 교수
초록
이 조사는 중학교 방과후학교 프로그램에 대한 통합적 평가도구 개발을 목적으로 평가척도의 타당도와 신뢰도 검증 분석에 필요한 자료를 수집하고자 시행한 것이다. 조사는 예비검사 과정을 통해 개발된 평가척도를 사용하여 실시되었다.
자료는 전국의 중학교 교사들을 대상으로 수집되었으며, 그 설문지는 프로그램의 목표와 수준, 프로그램 운영방식, 교재와 교육시설, 수업방식, 프로그램 시행효과, 프로그램 만족도 등의 차원을 구성하는 50여 척도문항들을 포함하고 있다.
주제분류
자료인용정보
- 자료번호
- A1-2009-0088
- 자료명(국문)
- 방과후학교 프로그램 평가척도 개발조사, 2009
- 자료명(영문)
- Survey on the Development of an Afterschool Program Evaluation Scale, 2009
- 연구과제명
- CIPP모형을 적용한 중학교 방과후학교 프로그램 평가지표 개발
- 연구책임자
- 김석우 / 부산대학교 교육학과 교수
- 공동연구자
- 한홍련 / 부산대학교 교육학과 박사과정
- 저작권자
- 김석우
- 연구비지원기관
- 한국연구재단
- 자료기탁자/기관
- 김석우 / 부산대학교 교육학과 교수
- 자료기탁일
- 2011-06-17
- 자료제공기관
- 한국사회과학자료원 (KOSSDA)
- 현재 버전 공개일
- 2012-04-13
- 최초 자료 공개일
- 2012-04-13
- 자료인용서식
- 김석우. 방과후학교 프로그램 평가척도 개발조사, 2009 [데이터 세트]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2012-04-13, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2009-0088-V1.0.
방법론
- 자료수집시기
- 2009-06-05 ~ 2009-06-30
- 대상국가
- 대한민국 (KOR)
- 조사지역
- 전라북도를 제외한 전국
- 시간적차원
- 횡단연구 (one time cross-sectional study)
- 분석단위
- 개인
- 조사대상
- 전국 15개 시도교육청 관할 67개 중학교 교사
- 자료유형
- 조사자료
- 자료수집방법
- 학교방문, 우편, 이메일에 의한 자기기입식
- 표본추출방법
- 학교급지, 교직경력, 담당학년 및 직위를 고려한 유의표본추출
- 사례수
- 625 (유효사례)
- 가중치
- 없음
자료구성 및 버전
- 자료구성
- 설문지(pdf) ; 코드북(pdf) ; 데이터(sav)
- 사용언어
- 설문지-한글 ; 코드북-한글 ; 데이터-한글
- 자료버전
- V1.0
- 현재 버전 공개일
- 2012-04-13
- 최초 자료 공개일
- 2012-04-13
자료이용정보
- 자료공개여부
- 회원공개
| 파일유형 | 파일명 | 파일내용 | 파일형식 | 파일크기 | 다운로드 |
|---|---|---|---|---|---|
| 관련파일-설문지(한글) | kor_que_20090088.pdf | 설문지 (한글) | 212.62 kB | 다운로드 | |
| 관련파일-코드북(한글) | kor_codebook_20090088.pdf | 코드북 (한글) | 330.6 kB | 다운로드 |
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