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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 4,821-4,840 (소요 시간: 0.01 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
GRADE

응답자 학년

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Gender

응답자 성별

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_1

창의적 체험활동1: 나는 모든 체험활동에 열심히 참여한다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 1) 나는 모든 체험활동에 열심히 참여한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_2

창의적 체험활동2: 나는 체험활동 시간이 기다려진다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 2) 나는 체험활동 시간이 기다려진다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_3

창의적 체험활동3: 나는 체험활동 때문에 학교 생활이 즐겁다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 3) 나는 체험활동 때문에 학교 생활이 즐겁다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_4

창의적 체험활동4: 체험활동은 나의 진로를 결정하는 데 도움이 된다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 4) 체험활동은 나의 진로를 결정하는 데 도움이 된다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_5

창의적 체험활동5: 체험활동을 통해 선생님과 친해졌다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 5) 체험활동을 통해 선생님과 친해졌다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_6

창의적 체험활동6: 체험활동을 통해 친구들과 친해졌다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 6) 체험활동을 통해 친구들과 친해졌다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_7

창의적 체험활동7: 체험활동을 통해 수업에서 배울 수 없는 것들을 많이 배웠다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 7) 체험활동을 통해 수업에서 배울 수 없는 것들을 많이 배웠다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_8

창의적 체험활동8: 체험활동을 통해 다른 사람을 배려하는 마음이 넓어졌다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 8) 체험활동을 통해 다른 사람을 배려하는 마음이 넓어졌다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_9

창의적 체험활동9: 체험활동을 통해 자신감이 생겼다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 9) 체험활동을 통해 자신감이 생겼다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_10

창의적 체험활동10: 더 많은 체험활동을 하고 싶다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 10) 더 많은 체험활동을 하고 싶다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_11

창의적 체험활동11: 다시 해 보고 싶은 체험활동이 있다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 11) 다시 해 보고 싶은 체험활동이 있다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_12

창의적 체험활동12: 체험활동을 통해 세상을 보는 눈이 넓어졌다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 12) 체험활동을 통해 세상을 보는 눈이 넓어졌다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_13

창의적 체험활동13: 체험활동 시간이 더 많았으면 좋겠다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 13) 체험활동 시간이 더 많았으면 좋겠다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_14

창의적 체험활동14: 체험활동을 통해서 하고 싶은 일이 생겼다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 14) 체험활동을 통해서 하고 싶은 일이 생겼다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q1_15

창의적 체험활동15: 나는 체험활동에 빠져든다

문1. 귀하는 학교에서 하는 창의적 체험활동(또는 체험활동)에 대해서 어떻게 생각하시나요? 15) 나는 체험활동에 빠져든다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q2_1

공부 관련 의견1: 나는 공부하지 않으면 부모님이 화를 내시므로 공부한다

문2. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 동의하는 정도를 표시하세요. 1) 나는 공부하지 않으면 부모님이 화를 내시므로 공부한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q2_2

공부 관련 의견2: 나는 공부를 하면 부모님이 상(용돈, 선물, 칭찬 등)을 주시므로 공부한다

문2. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 동의하는 정도를 표시하세요. 2) 나는 공부를 하면 부모님이 상(용돈, 선물, 칭찬 등)을 주시므로 공부한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생

Q2_3

공부 관련 의견3: 나는 공부를 하면 선생님이 칭찬을 하시므로 공부한다

문2. 다음 문항을 천천히 읽어보고 각 항목에 동의하는 정도를 표시하세요. 3) 나는 공부를 하면 선생님이 칭찬을 하시므로 공부한다

창의적 체험활동에 대한 인식조사, 2012 : 학생